有效的做文案方法（如何做好一个文案高手）

有效的做文案方法【一】

1 . 近年来，我校大胆改革，教学方法不要陈陈相因了。

2 . Redundant: My sister and I bought the same， identical dress in different stores。

3 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

4 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

5 . 例句:油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）

6 . (有的科学家叫它“生长圈”。

7 . 只拿一点语言的叙述是不够的，必须更生动更有趣更戏剧化的手法来表现。

8 . 微笑是一种有效的润滑剂

9 . 你只有真正关心他人，才能赢得他人的注意帮助和协作。

10 . 始终挑剔的人，甚至最激烈的批评者常常会在一个有忍耐和同情心的倾诉者面前软化降服。

有效的做文案方法【二】

1 . Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation

2 . 微笑十分宝贵。一个人的成功离不开微笑，一个不会微笑的人给人的只能是冷冰冰的脸和木讷的表情，没有几个人愿意跟他相处。所以，要想成功，请记住这个原则：保持微笑。

3 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

4 . 要想把班内的事办好，就应多倾听大家的意见，那种闭门造车的工作方法，是什么事也办不好的。

5 . Revision: No opportunity for promotion exists。

6 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

7 . 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。

8 . 这是现在解决问题最好的方法。

9 . （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

10 . ⑵词语赏析步骤：

有效的做文案方法【三】

1 . 例句．常州市中考阅读题《风吹一生》中的题目（第题）：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。

2 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!

3 . (几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

4 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

5 . （）从结构作用的角度赏析。

6 . 另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。

7 . 常见的句式特点有:矛盾句点睛句结尾句双重否定句长短句结合句子对仗等。

8 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。

9 . Poor: My supervisor went past my desk

10 . 将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如：

有效的做文案方法【四】

1 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

2 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

3 . Weak: There is no opportunity for promotion。

4 . 赏析：能换别的近义词吗？如“堆”，不能，因为是小雪，用“堆”不贴切，“顶”写出了小雪后小树特有的意蕴，轻巧灵动，一如后面的比喻，“像日本看护妇”。

5 . 尽管他所用的是司空见惯的方法，但是很有成效。

6 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。

7 . 微笑是人特有的。树木受伤时会流“血”，禽兽也会因痛苦和饥饿而哭号哀鸣。然而，只有人才具有笑的天赋。有位作家曾写道：

8 . 春天，桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

9 . ．(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

10 . (我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

有效的做文案方法【五】

1 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

2 . Weak: Here are the books you ordered

3 . 例句：“大约孔乙己的确死了”（鲁迅《孔乙己》）

4 . 永远从对方的角度着想，从对方的立场去看事。如同你自己的角度一样，这或许会成为影响你终生事业的关键因素。

5 . 懂得说话技巧的人，一开始就会让对方说&#;是’这样能引导对方进入肯定方向，就象撞球一样，原先你打的是一个方向，稍有偏差，等球回过来的时候就于你期待的方向完全相反了。

6 . 赏析：用袁隆平美好的梦结尾，不仅能使文章篇末点题；也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标更远大的理想的精神。

7 . 许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。

8 . 警方採用欲擒故纵的方法，让逃犯失掉戒心后，终于将他们一网成擒。

9 . 年，美国经济萧条，全美国的旅馆倒闭了%。希尔顿的旅馆也一家接着一家地亏损不堪，一度负债达万美元。可他不沮丧，他召集每一家旅馆员工特别交代和唿吁：“目前正值旅馆亏空靠借债度日时期。可一旦美国经济恐慌时期过去，我们希尔顿酒店很快就能进入云开月出的局面。因此，我请各位不要把我们心里的愁云摆到脸上。无论旅馆怎样，希尔顿酒店服务人员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。”

10 . (春天来了，月季花长出了一个个花苞。

有效的做文案方法【六】

1 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

2 . ⑵示例：“渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”本句把“无数的星星”（本体）比喻成“无数的萤火虫在我的周围飞舞”（喻体），生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态，富有情趣。

3 . ⑴示例：“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”一个“悬”字将星星挂在空中而无所依绊的情态生动地描写出来；“半明半昧”写出了海上看到的繁星有一些光亮，却又有些昏暗，这柔和的光亮使人产生亲近之感，让人仿佛渐渐地陶醉其中，油然而生喜爱之情。

4 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。

5 . 每一个人不会永远是顺心的，在低潮的时候尽量用自己的方法做到最好，等待机会。

6 . 当年，希尔顿的资产已从美元发展到数十亿美元。希尔顿酒店吞并了堪称纽约市地标的华尔道夫饭店和普拉萨旅馆。每当希尔顿坐专机来到某一国境内的希尔顿酒店视察时，服务人员会立刻想到的就是他们的老板可能随时会问的那句名言：“你今天对客人微笑了没有？”

7 . 要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

8 . 例句:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”

9 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。

10 . ②赏析形容词“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”如果把名词前面的形容词抽掉，效果会有何不同？?

有效的做文案方法【七】

1 . 反语增加讽刺意味

2 . （）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

3 . 例句:因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。

4 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。

5 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。

6 . 们提倡理论和实践相结合的学习方法。

7 . 这道题，有很多种解决方法。

8 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力

9 . (刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

10 . （）败了一场战役，失了一个国家。

有效的做文案方法【八】

1 . 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。

2 . 例句:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”

3 . 他提议的这种方法很好。

4 . （）走近一看，原来是一团废纸。

5 . 成功的人际关系奥秘在于你能领会对方的观点，处理一件事时，你能兼顾到对和你俩个不同的角度。

6 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

7 . Revision: The books you ordered have arrived

8 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果

9 . Weak: The biscuits were stacked on a plate

10 . 例句：“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”（曲志红朱冬菊李斌《袁隆平的“寻梦园”》）

有效的做文案方法【九】

1 . 生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。

2 . 答案：如果把“碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的”这些形容词抽掉，就使事物缺少了色彩形状和神态，就没有原文生动形象具体了。

3 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"

4 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想

5 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

6 . Weak: The biscuits were stacked on a plate。

7 . ⑴回归原位，理解分析：?怎么写写什么为什么写?

8 . 夸张对比突出事物的特点

9 . （）深夜了，四周静悄悄的。。

10 . Weak: The trees are bare。 The grass is brown。 The landscape seems drab。