1 . 假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
2 . .和蔼的老师快步走进教室
3 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
4 . 仿照例句,从“快乐/忧伤顺境/逆境得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
5 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句
6 . 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
7 . 甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。
8 . ____________________;______________。
9 . 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
10 . 铁杵可以磨针,那是在告诉我们做事应一心一意。
1 . 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2 . 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述)
3 . 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
4 . 幸福是母亲一声温柔的叮咛,
5 . Mrs Liu is ______ ______ kind teacher______ we ______ her ______ our mother
6 . 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花。
7 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?
8 . 春天来了,小草从泥土里长出来了。
9 . 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,反而更美丽。美德好比珍珠,在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷,在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花,它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石,失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星,在黑色背景下显得更加耀眼。
10 . .仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。
1 . .没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)
2 . 船里装载的新米把船身压得很低。
3 . 蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4 . 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;
5 . 善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
6 . 参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
7 . 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨上午中午下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
8 . 幸福是父亲一次粗糙的抚摸,
9 . 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗?
10 . 老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。
1 . 秋叶推开秋天的门,冬雪推开冬天的门。
2 . 一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
3 . .教授讲述哲理。
4 . 我被这动人的情景吸引住了。
5 . .星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)
6 . 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
7 . 草原是我的家。(扩句)
8 . ()这么远,箭哪能射到呢?
9 . “把”字句:_________________________________________________
10 . .仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。
1 . ___________________,___________________________________。走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以____________________也可以____________________。。
2 . 你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,因为这是通向理解的桥梁。你渴望成才吗?那么请努力学习,因为努力学习是通向成功的桥梁。
3 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
4 . ()这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5 . 改成拟人句:
6 . ()生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)生活在八十年代的青年人很幸福。
7 . 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;
8 . (风雨再大。(我们按时到达日的地。
9 . B不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。
10 . 我们是先做作业呢还是看过录像以后再做
1 . 我希望我们的演出会取得成功。
2 . 即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。
3 . 承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。
4 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。
5 . 照下面两句的格式,发挥想象,再写出两个关于书的比喻句。
6 . A中国历史上曾出现过岳飞文天祥邓世昌??等无数民族英雄。
7 . 伟大的祖国是多么美丽多么富饶啊!
8 . 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9 . 风撩乱了银发。
10 . .李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。(改写成被字句)
1 . (我爱我的父亲。
2 . 雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
3 . Li Ming is a warm-hearted man and he often ______ the people in trouble ______
4 . .特务像狐狸一样狡猾。
5 . 昨天的课外活动是我们的班主任组织的。
6 . 爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长
7 . 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?
8 . 刚才我和朋友们练习打棒球很开心。
9 . 潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
10 . 丁零零,丁零零,一头说话一头听。俩人不见面,说话听得清。(电话)
1 . .中秋的月亮像一个圆盘一样。
2 . 我请马老师讲故事。
3 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
4 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句:
5 . “被”字句:_________________________________________________
6 . 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
7 . 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。
8 . 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
9 . 小题:曾子曰:“_____________________________________,任重而道远……”(《论语》
10 . 我难道没有办法称出大象的重量吗?
1 . 风从水上走过,留下了粼粼波纹;
2 . 邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。_________________________
3 . _____________________________________________________。
4 . ①他是一条大河,流动不息地奔向远方。
5 . 仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意句式修辞语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?
6 . ——。“,,。”《》。
7 . 虽然我爱我的父亲,但是不知道他对我为什么这么严厉。
8 . 一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。(玻璃)
9 . 不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;
10 . 幸福是患难中心心相印的一个眼神;
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