1 . 每队人数-人
2 . 《远师》
3 . 教师的春风,日日沐我心。
4 . 一日为师,终身为父。
5 . 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。《早发白帝城》
6 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%
7 . 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》
8 . 深知身在情长在,怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》
9 . 唐·杜甫
10 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
1 . 有两成的人选择碗三成的人选择杯五成的人选择瓶,选择碗的人认为:用碗饮水酣畅淋漓,能尽情地施展才华;选择杯的人觉得:杯就是用来盛水的,更便于发挥才干;选择瓶的人说:饮料瓶刚好能装井水,而且携带方便,任何时候渴了都可以拧开瓶盖喝上一两口,如此挥洒岂不乐哉?
2 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
3 . B:我宣布,本次配音比赛的三等奖得主是:第*队和第*队(鼓掌
4 . 我一直固执的肯定音乐才是对美最好的诠释。我不得不承认我的浅薄。我不懂梵高的《星空》,那繁复的色彩让我的眼睛发涩:我不懂《大卫》到底代表了多少历史,只觉得米开朗基罗能用刻刀作出如此精致的曲线,简直是个奇迹:我不懂乌兰诺娃,一直看芭蕾舞会使我觉得累,那些美丽的精灵也许表达了美,但她们只不过是美不自由的奴仆。由此,我甚至顽固得觉得也许是音乐创造了这个世界的美。
5 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。
6 . 日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》
7 . 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
8 . 过江千尺浪,入竹万竿斜。——李峤《风》
9 . 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》
10 . G:那接下来呢,我们就开始吃!蛋!糕!请小伙伴们注意节操。
1 . 军装乘晓发,师律候春归。……苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》
2 . 组织部外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位统计(食堂设点下班级网络平台)
3 . 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。……杜甫《咏怀古迹五首•其二》
4 . ()报名流程:鼓励同学踊跃参加,并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。
5 . 第二轮:黑白配
6 . 你做的哪些努力,到底有能在多大程度上改变命运呢?你是否能在命运的惊喜的面前,好好享受,在命运的其他安排时又泰然接受呢?
7 . 陶冶情操增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。
8 . 片段难度分:分
9 . 我曾经一直自大的认为我听的音乐才是精华,而对别人大加指责。我的朋友都很宽容,他们知道我只是说了我所想,他们知道我不懂,他们不计较。而我计较,我为我的长不大而向他们道歉。他们说本来就是因为我说话不过大脑才喜欢我。但我想说的是,别为自己的说话不过大脑开脱,那会伤害爱你的人和你自己。你早晚会因为伤害了别人而后悔的,请记得。
10 . 巨海一边静,长江万里清。——李白《赠升州王使君忠臣》
1 . 播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。
2 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢,我们有太多记忆,不要着急,我们今晚慢慢聊。
3 . 玉壶存冰心……冰心(赞美老师的`诗句《冰心》
4 . 我们希望通过形式独特内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习的热情,提高大学生的语言素养,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。
5 . 《己亥杂诗》
6 . 路遥山高水长。
7 . 不论平地与山尖,无限风光尽被占。
8 . 星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》
9 . (第二队结束,演员上台介绍团队)
10 . 半世东奔西忙,今又远航,
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