1 . 传递平安传递希望。
2 . 奉献爱心,传递温情。
3 . 心中充满同胞情,捐多捐少都是爱。
4 . 慈善公益人人参与,奉献爱心从我做起。
5 . 情暖通州,心系希望。
6 . 三活动主题:爱心
7 . 在队员自愿家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,要求:
8 . 慈善融真情,爱心无止境。
9 . 二年级()三年级四年级在校篮球场(按照班级顺序以次从南到北排列)
10 . 一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界。
1 . 扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。
2 . 爱心传递真情永驻。
3 . 爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。
4 . 倡导无私奉献新风尚,谱写文明城市新篇章。
5 . ()每位学生准备~件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收定价标价后才能进入义卖市场。
6 . ()场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。
7 . 当爱神拍你的肩膀时,就连平日不知诗歌为何物的人,也会在突然之间变成一位诗人,幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃,但热烈的时光是短促的。
8 . 种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。
9 . ()将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。
10 . 慈善送温暖,爱心献社会!
1 . 献上一点爱心,让彼此幸福。
2 . ()在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。
3 . 人间自有真情在爱心捐款暖人心
4 . 爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。
5 . 爱的奉献,心的呼唤。
6 . 善心留万代,真情永千秋!
7 . 伸出您温暖的双手,献出您无限的爱意。
8 . 当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。
9 . 奉献你我爱心,共建和谐社会!
10 . 本次活动学生应具备的各项素质及能力:
1 . 慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
2 . 让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。
3 . 以慈爱惠顾儿女,以孝道感恩父母。
4 . 发展慈善事业,造福特困群体。
5 . 爱意无限,真情永在。
6 . 多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。
7 . 奉献您的爱心,延续爱的希望。
8 . 爱,点亮了一代人的眼睛。
9 . 爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒。
10 . 助人为乐其乐无穷,热心慈善功德无量!
1 . 播撒爱心,真情永溢。
2 . 慈善阳光耀斗城,扶贫济困暖人心。
3 . 活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
4 . 班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
5 . 播洒爱心,点燃希望。
6 . 几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。
7 . 各中队学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要生量力而行。学生由导购老师带领到各商铺自由选购物品,不追跑打闹不大声喧哗不乱扔垃圾做到文明有序地购买。
8 . ()每班设计一个展台,设计要新颖美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。
9 . 阳光慈善聚人心,慈善阳光暖人心。
10 . 活动结果主要体现在以下两个方面:
1 . 活动要求学生积极参与,奉献爱心。
2 . 弘扬博爱精神,共建和谐首府!
3 . 让慈善之花开遍恩平大地!
4 . 慈为父母心,孝是儿女情。
5 . 温馨的驿站,爱心的小屋。
6 . “特色商铺”奖,评选要求:
7 . 弘扬奥运精神支持抗震救灾。
8 . 通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。
9 . 爱情不仅不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。
10 . 五()班“爱心义卖”活动方案
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