1 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。(狄德罗
2 . 进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。
3 . 心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
4 . 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(管仲
5 . 学习永远不晚。
6 . 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。(鲁迅
7 . 勤学而不勤问非真勤学者。——古训
8 . [需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
9 . 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
10 . 多笃志去细听别人怎么说,不要急着表达你本身的见解。
1 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
2 . 重复是学习之母。——狄慈根
3 . 无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
4 . 在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
5 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——臧克家
6 . 上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
7 . 粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。
8 . 人生是条无名的河,是深是浅都要过。
9 . 师以质疑,友以析疑。——李惺
10 . 也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
1 . 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。(高尔基
2 . 学习就是我们的生命。
3 . 书是人类进步的阶梯--高尔基
4 . 前进的理由只要一个,后退的理由却要一百。
5 . 活到老学到老。——谚语
6 . 多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。——培根
8 . 光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
9 . 无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。(卓别麟
10 . 人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
1 . 这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
2 . 人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
3 . 学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
4 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
5 . 事到万难须放胆,人处逆境须从容。
6 . 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
7 . 我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
8 . 学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
9 . 当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
10 . 近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟
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