木门文案高级有生活气息（木门文案高级感不套路）
木门文案高级有生活气息【一】
1 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
2 . 这本书值得读。
3 . 春季太阳是多么温暖啊！让寒冷人们感到非常温暖，春季凉风是多么凉爽啊！让酷热人们感到非常爽快。真希望能永久停留在春姑娘来“游玩”那一刻！春姑娘我爱你！
4 . 毫无疑问，他来晚了。
5 . 例如：There is no need for you to bring more food
6 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
7 . 众所周知，知识就是力量。
8 . 例如：As far as we know, it took him more than a year to write the book
9 . 伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
10 . 秋意浓浓风吹面，小桥流水柳叶飘。有意摘花送心人，但却不见情人过。
木门文案高级有生活气息【二】
1 . 布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱，娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。
2 . 看似那温柔的阳光，看似那幸福的格调。
3 . 例如：No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难，你都应该尽你最大的努力来学它。
4 . 难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业！祝你健康，多育祖国的良苗！
5 . 循着春天一束束温暖的阳光回来的，还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队，在蔚蓝的天空下，在明媚的春阳里，一路飞翔，一路欢歌，赶赴春天美好的约会。
6 . 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
7 . 注意：比较级也可以用来表达最高级的意思。
8 . 工作过度对健康有害。
9 . Upon/On doing…, … (一……就……
10 . 学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
木门文案高级有生活气息【三】
1 . 在看不见的角落里，阳光照不进的秘密
2 . 春雨好闹啊！小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的翠绿的裙衫，翩翩起舞，旁边的柳树也甩动着长长的秀发，唱着“哗哗”的歌儿，互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦！
3 . There is no denying that + S + V…(不可否认的……
4 . 春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
5 . 不需你拿来更多的食物了。
6 . 春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过，就在这刹那间，大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。
7 . 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
8 . 时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
9 . “瞧那路灯，暗黄色，照亮了那一隅之地，牵扯出缠绵的过往。
10 . 春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
木门文案高级有生活气息【四】
1 . 春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。
2 . 还有好多话要和你说，还有好多问题要问你，可是，没有机会了。
3 . 沉静的空气，环绕在身边，让时间失衡。
4 . 春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。
5 . 柳延走到门旁，拉开两扇木门，“吱呀”一声，木门发出绵长的声响，晃晃悠悠，拉开了两百年的光阴。
6 . 我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
7 . 请相信我会陪你幸福，我发誓我绝不会退出。
8 . 在这个春天和更好的自己碰面，天气开始渐渐转暖了，可能是春天和你都来了。
9 . 例如：We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
10 . 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
木门文案高级有生活气息【五】
1 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
2 . 因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。
3 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
4 . 献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！
5 . 也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的！节日快乐，老师！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
6 . 例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
7 . 春天真是一个美丽的季节！我爱春天！
8 . 春天的天，蓝蓝的，亮亮的。春天的天，净的没有一丝杂质。春天的天，更像是一潭湛蓝的湖水，在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天，给风筝遨游的地方，给鸟儿自由飞翔的空间。
9 . 远处的高山，开满了鲜艳的花儿的，像一匹五彩的锦缎，近处的田野里，绿油油地麦苗飞快地往上蹿，农民伯伯乐得笑呵呵的，天空中小鸟飞来飞去，风筝高高地飘着，这是一幅多么诱人的春天的风景画呀！这，不就是春天的足迹吗？
10 . 我的淚，落在残花上，摔的粉碎。
木门文案高级有生活气息【六】
1 . 秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。
2 . By +doing…，主语+can … (借着……，……能够……
3 . 例如：By taking exercise, we can always stay healthy
4 . 不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
5 . 你把我像春天的幼苗精心灌养，用夏天的甘泉把我精心培养，看着我秋天收获的辉煌，心如冬雪纯洁般把我赞扬；谢谢你，可敬的老师，祝你教师节快乐！
6 . 听音乐使我们能够感觉轻松。
7 . 例如：Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life
8 . 我喜欢花，春天是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧，花园里洁白似雪的梨花，粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放，山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。
9 . 三尺讲台桃李艳，浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽，热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷，微晨忙起背新篇。
10 . 小草，青青的小草，它经受过生活的考验，经历过大自然的洗礼，它到处生长，生机一片，它是春天，它是希望，它扎根在大地，给大地增添光彩。
木门文案高级有生活气息【七】
1 . 金灿灿的小野花，迎着春风，好像正冲着我点头。开满了乳白色的花朵，我摸了摸花瓣，我感觉到花瓣摸上去像绒布一样，闻上去有淡淡的清香，我高兴地笑了。
2 . 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
3 . 可爱的春天悄悄的来了。
4 . 春天，一走进校园，最先看到的是高大的柳树，一棵棵柳树像一位位少女，在春风中梳着长长的辫子，显得婀娜多姿；火红的杜鹃，远远望去像一团团火在燃烧；碧绿的草坪，闪闪发亮。
5 . 你愈努力，你愈进步。
6 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
7 . 轻轻扒开花丛，在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿，好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
8 . 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！
9 . 若相惜何须执手问年华
10 . 经不住似水流年，逃不过此间少年。
木门文案高级有生活气息【八】
1 . 天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！
2 . 春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
3 . 等待是否能唤起那幸福旳重生。
4 . 往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。
5 . The + 比较级 +主语+谓语， the +比较级+主语+谓语(愈……愈……
6 . 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him
7 . 注意，全世界都知道还可以改为以下句型：As is known to us/As we all know, … (众所周知，……。
8 . 那个孤儿将会怎样?
9 . 例如：Taking exercise is closely related to health
10 . 看到那熟悉的老木门，我不禁伸手又轻轻扣响老木门。
木门文案高级有生活气息【九】
1 . 读书对心灵有益。
2 . 瞧，学校里的那棵干枯的杨梅树竟然冒出了新绿的叶子，一片片一缕缕。阳光一照，微风一笑，隐隐约约地可以看到正在晃动的金色。
3 . 春天来了，小草偷偷地的从土里钻出头来了，嫩嫩的，绿绿的。柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。南方的春燕飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，象是在赞美春天美丽的风光呢！小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢乐地流淌着，弹起了美妙的琴声。
4 . 太阳落山了，它那分内的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
5 . 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
6 . 注意：此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。
7 . “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，就意味着春天来了。
8 . 可不可以让我遇到一个，可以天长地久的人。
9 . 走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。
10 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害