1 . 他爬过一山又一山,当汗流浃背时,他怕失了恭敬的心,说什么也不肯放下牲礼,稍作休息;当身疲力竭时,他怕误了生辰之时,说什么也不肯慢下脚步,稍作停留。
2 . 没出息,很可怜,一生都在憎恨别人,那这个人的人生就是地狱。
3 . 不被看起来很难的步骤吓倒,不急于求成,每次学会一小步,一点一点,愉快地学会拼整个魔方。
4 . 如果每个人都以眼还眼,那么世界上不都全成了残疾人!
5 . 想和你重新认识一次,从你叫什么名字说起。
6 . 刚开始,将更多的经历分配给娱乐放松,集中精力工作的时间稍短一些,等你习惯了这样的模式之后,再一步一步减少放松的时间。久而久之,长时间集中精力工作对于你来说就不再是煎熬,而是一种自然而然的事情。
7 . 我,将某个人,唯一的某个人,试图锁定。我。
8 . 知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德
9 . 信徒虔诚的祷告完毕之后,收拾起牲礼准备打道回府。
10 . 九岁的四叶,十七岁的三叶。
1 . 怒气来了又走,但没有永远生气的人。人会害怕,但没有永远害怕的人。人会伤心,但找不到永远悲伤的人。你不会被限制框住,你有无限的能力去感知生命。
2 . 哭过之后仰望的天空,十分的澄澈。
3 . “我来见你了”“真不容易啊,你在好远的地方啊。”
4 . 我,将某个人,唯一的某个人,试图锁定。
5 . 再比如我今天去报个舞蹈班,很可能去了一两次就再也懒得去了,因为在我眼里,学习舞蹈给我带来的好处,无非是提升提升自己的气质,锻炼锻炼身体,而且舞蹈那么难,还不一定学得会,所以我随便找个理由,就能放弃那次的舞蹈练习。
6 . 比如,当你想要得过且过偷懒时,想象一下如果不努力工作,就会影响你们整个团队的业绩,导致直接领导被老板批评,于是他可能会在老板面前“丑化”你,下次升职加薪没有你的份儿,你逐渐被边缘化,被裁员
7 . 那时你的嘴说了谎而你的眼睛却说了事实。
8 . 他恭敬的将牲礼摆上供桌,噗通一声跪在地上,双手合十诚敬的向佛祖祷告说:“灵验的佛祖啊!我已经考了十年功名,却都一直无法如愿。你的法力无边,请你看在我这么虔诚的份上,让我今年金榜题名吧!”
9 . 让世上的关系变得平和的,比起真相,更多的时候是谎言。谎言会缝合暂时的矛盾,使不安沉睡。真相比谎言更让人难受,所以大部分人都想避开真相。传达真相一直是让人痛苦的事,所以我偶尔也会在真相面前闭上眼睛。
10 . 有知识不运用,等于耕耘播种(缅甸
2 . 那个不能忘记的人,是谁呢?
3 . 下辈子就让我成为东京的帅哥吧……
4 . 科学是为那些勤奋好学的人,是为那些知识渊博的人。(约瑟夫鲁
5 . 遇见竟然需要如此用力,穿越错位的时空,仰望陨落的星辰,你没留下你的名字,我却无法忘记你写在我手心的名字——我爱你。
6 . 土时先有节,至凌云处仍虚心。
7 . 守时诚信,勤奋踏实。
8 . 有件事我能确信,假如我们相遇,肯定能一眼就认出彼此。
9 . 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。(韦伯斯特
10 . 知识是为老年准备的最好的食粮。(亚里士多德
1 . 只要记住你的名字,不管你在世界的哪个地方,我一定会,再次去见你的。
2 . 知识就是飞上天的羽翼(英国
3 . 当我们面临难关,通常都会产生各种情绪:压力不满焦虑沮丧愤怒难过,甚至躲到各种上瘾的行为中。我们仿佛觉得自己故障了,找不到归属感,开始与自己为敌,更陷入不可自拔的悲伤或恐惧中,甚至认定自己的生命有问题。所以,我们总会努力保护自己免于痛苦恐惧悲伤不适失败,并以为这是在增强抗拒生命的盔甲。但实际上,当我们努力保护自己免于痛苦恐惧悲伤不适失败之后,我们已经不算是真正地活着了。
4 . 选择权给您,而后果由我来承担。
5 . 人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德
6 . 知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德
7 . 穿越时间的屏障,扭曲,联结,消逝,重回。流星带来的是什么?绝望,亦或是希望。守望同一片天空的那份期望,三年前的相遇,你说出了你的名字,在比我名字更久之前的你。三年后的我,因为失去了什么而感到失落。现在我终于知道了,不要再走散了吧。醒来后还能记起来吗?呐,你的名字是什么?
8 . 习惯改变命运,细节铸就终身。
9 . 最后,佛祖指着信徒说:“让你金榜题名;再指着乞丐说,让你丰衣足食,对我来说都是举手之劳。但是,你们连自己能力所及,可以轻易帮助别人的都不肯付出,你们又有什么地方值得我动这举手之劳呢?
10 . 看样子这个世界,依然试图将我驯服。现在一切都如你所愿了吧?我会优雅的挣扎一番,就这样让我们凝望着。
1 . 自律,民主,团结,和谐。
2 . 大概我的表情一直是要哭出来一样吧。所以别人才会即使想放手也放手不了,在我看来反而演变成了擅自的关心吧。但总不能一直做出这副表情,总不能一直借着别人的手去前进。
3 . 勤奋铸就辉煌。
4 . 后果是客观存在的,但对它的判断却是主观的,由你的大脑和思维控制。所以当你想要偷懒时,不妨对偷懒的后果进行适当的加工。
5 . 从你的前前前世开始,我就开始找寻你。
6 . 无比重要的东西,曾经。
7 . 连接绳线的是结,连接人与人的是结,时间的流动也是结,全都是神的力量,我们做的结绳,也是时间流动的体现,聚在一起,成型,扭曲,缠绕。有时又还原,断裂,再次连接,这就是结,这就是时间。
8 . 不是我爱你,而是谢谢你,谢谢你爱我,谢谢你让我留在你身边爱你守护你。终于听到十年里最想听到的话,所以谢谢你。思念你,是十年前就开始做的事。守护你,是现在和以后都要做的事。
9 . 我一直在寻找,寻找着某个人。
10 . 我为什么会来这里?我是来见她的,我是来救她的,我希望她活着,是谁……是谁……我是来见谁的?重要的人,不想忘记的人,绝不能忘记的人,是谁……是谁……你的名字是?不管你在这个世界的哪里,我都会再次去见你。
1 . 他才走出庙口,就看见一个乞丐伸手向他乞讨说:“大方的施主呀!我已经饿了三天三夜了,请你可怜可怜我,给我一点祭拜的牲礼充充饥吧!”
2 . 多看书,且不拘于类别,最好是各个方面的都看一些,这样思维会更广阔,对很多东西更能融会贯通。
3 . 往者不可谏,来者犹可追。
4 . 我想去见见你,但是,不知道你的位置。
5 . 要争就能赢,要拼才能赢。
6 . 先声明一下,这个方法比较适用于时间跨度长,工作量大的任务,那些短频快的工作还是要趁着灵感和兴奋点都在的时候,一鼓作气做完。
7 . 信徒怕乞丐来抢他的牲礼,赶紧扛起牲礼,头也不回的跑下山去。乞丐饿的全身无力,裹着身上仅有的破毛毯,缩着身子蹲在庙旁。夜,渐渐深了,天气也愈来愈冷了,乞丐用破毛毯把自己冻得直打哆嗦的身体紧紧裹住。
8 . 最初两人本来是一体,联结在一起的,人由此,断开联结陨落于现世。
9 . 我在这里做什么,我一直在寻找着什么,不知何时,我开始陷入这种情绪里……我所寻找的是某个人,还是某个地方,还是说我仅仅是在找工作,我自己也不太清楚。
10 . 散落至四方。又或是升起至四方。在无法确认这一事实的浮游感中,彗星耀辉在夜空。彗星裂开,碎片落下。
1 . 梦这种东西,醒来之后就会消失。
2 . 读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。(切斯特菲尔德
3 . 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
4 . 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
5 . 为什么说是认知能力受限呢?给大家举个例子就能了解了。
6 . 知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。(歌德
7 . 学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯
8 . 我为什么会来这里?我是来见她的,我是来救她的,我希望她活着,是谁……是谁……我是来见谁的?重要的人,不想忘记的人,绝不能忘记的人,是谁……是谁……你的名字是?不管你在这个世界的哪里,我都会再次去见你。
9 . 超越自我防分化,挑战极限谱新高。
10 . 学习知识要善于思想,思想,再思想。(爱因斯坦
1 . 知识的确是天空中伟大的太阳,他那万道光芒投下生命,投下力量。(丹伯斯特
2 . 佛祖又叫小狗的灵魂出来,小狗的灵魂向乞丐大声吠叫,说:“我只求你让我窝在毛毯旁,给我一点毛毯的温暖,对你来说根本没有任何损失,你都不肯了,信徒为什么要施舍你?佛祖又为什么要怜悯你?”
3 . 求真尚美,砺志笃行。
4 . 妄想。即使这样,我,我们,再一点就好,想要那时在一起。再一点就好了,想要现在在一起。
5 . 学识太广反而憨头憨脑。(罗伯顿
6 . 小狗身上的脓疮破了,脓水沾脏了乞丐的毛毯,把毛毯弄的又臭又黏。
7 . 为什么我们不能控制浪?为什么我们不想要的浪会出现?因为在二元的世界里,对立的概念必定成对出现。了解这个事实也十分重要。我们的经验以完美平衡的状态出现。如果有美,就会有丑;如果有成功,就会有失败;如果有开悟,就会有无知;如果有被爱,就会有不被爱。这就是世界运作的方式,直到我们开始和生命的平衡作对之前,它从不会是个问题。
8 . 缺乏知识就无法思想,缺乏思想也就得不到知识。(日本
9 . 知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联
10 . 管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。(卡斯特
1 . 我刚想说,无论你在这个世界的哪里,我都一定回会去找你。
2 . 正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的`。(塞约翰逊
3 . 真正的知识使人真正地实实在在地胜过他人(艾迪生
4 . 埋头读书,抬头做人。
5 . 明明爱的至深,明明不想忘记,可是只有心碎的声音,却喊不出你的名字。
6 . 跨越了时间的长河,只为找到回你。这次我绝不错过。
7 . 因为之前停在了他写得很开心的地方,现在接着写,就不需要一个调整自己的时间,可以很开心地进入写作的状态,因为前面休息过,脑子也比较清晰活跃,写作时就不容易卡顿,可以比较流畅地完成接下来的思考。
8 . 知识分子优于文盲,如同活人优于死人。(亚里士多德
9 . 运用一分知识,需要十分积累。(伊朗
10 . 你有没有过这样的经历:
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