1 . 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
2 . 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。
3 . 学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
4 . 学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。
5 . 你只管用,剩下的我们来解决。
6 . 在保证质量的前提下,超一流的速度为你服务。
7 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。
8 . 有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷!
9 . 精神能补物质的不足。
10 . 为了你更好的使用,我们在不懈努力。
1 . 二十五不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。——弗兰明
2 . 学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。
3 . 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
4 . 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
5 . 在掉以轻心时不在状态时上课不好好听讲时,成绩会下降,心情会低落,但是只要觉得学习是快乐的,那这将成为动力,引你向前。当你取得好成绩时,你不快乐吗?当你被老师表扬时,你不快乐吗?这些都是通过自己的努力和付出,所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时,你就会觉得快乐。
6 . 少壮不努力,老大徒伤悲。
7 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
8 . 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
9 . 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
10 . 学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。
1 . 我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。
2 . 技术改变命运
3 . 不吃饭则饥,不读书则愚。
4 . 学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!
5 . 学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。
6 . 追求卓越,服务尽善尽美。
7 . 一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。
8 . 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
9 . 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
10 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
1 . 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
2 . ③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
3 . 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
4 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。
5 . 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。
6 . 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
7 . 应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
8 . 有人说:好好学习,天天向上,的确,们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。
9 . 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
10 . 学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。
1 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。
2 . 二十七只要有了爱情,即使对方的情况你还没有把握,也反而增加对你的吸引力。只要有爱,就值得去战斗和歌唱,就值得活在世上。
3 . 越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!
4 . “学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
5 . 造烛求明,读书求理。
6 . 十七人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
7 . 知之为知之,不知为不知,是知也。
8 . “科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。
9 . 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
10 . 二十三要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。——吴晗
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