科目一准备考试文案（八月第一天科目一考试通过文案）
科目一准备考试文案【一】
1 . [解题指导]在梳理内容，把握文章的主旨及结构之时，应当注意，沙尘也是决定全球生态平衡的因子这句话，呼应了第一自然段，总结了二三自然段，所以首先必须注意四个选项是否出自要理解句子的管辖范围之内。注意到这一点，答案也就显而易见了：其中，ACD三项基本出自原文，理解没有错误，B项两句都是以偏概全，所以应选B项。
2 . Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit
3 . benevolent 好心肠的`；与人为善的
4 . 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
5 . 得天下英才而教育之，三乐也！（孟子）
6 . 天下之贤，与天下用之，何必出于己。（明·张居正）
7 . 人才难得而易失，人主不可不知之。（清·梁佩兰）
8 . [附第一自然段原文]有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，就要比非冬眠动物强。
9 . 年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
10 . 这样的试题，在熟悉所给选项的基础上，不但要听清听懂录音中的句子，还需清楚应该如何应答。因此，句意理解关键要听得懂，答得恰当得体。本题必须先听清录音中这个句子的意思，并清楚西方文化习俗(听到别人夸奖赞扬，应以"谢谢"之类的话作答，，才能确定与之相应的回答是B。
科目一准备考试文案【二】
1 . 馋夫似贤。（汉·陆贾）
2 . 不可否认
4 . 许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。
5 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。（宋·胡瑗）
6 . 十人树杨，一人拔杨，则无生杨矣。（《战国策》）
7 . 句意理解的录音内容也是一个句子，一般是日常交际的话语，如果是问句，要求选择答语，如果是一般的寒暄话，则要求选择与之相应的应答。如：
8 . 坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿
9 . 释：观察了解人的办法有七条：一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向；二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力；三是借商议计谋看他的知识；四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气，五是当他酒醉之后看他的本性；六是正当其时给以私利看他的廉洁品质；七是委托他办事情看他的诚实与否。
10 . 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
科目一准备考试文案【三】
1 . 知人之道有七焉：一曰，间之以是非观其志；二曰，穷之辞辨以观其变；三曰，咨之以计谋而观其识；四曰，告之以祸难而观其勇；五曰，醉之以酒而观其性；六曰，临之以利而观其廉；七曰，期之以事而观其信。（三国·诸葛亮）
2 . 默写
3 . 背水一战，冲刺中考。
4 . C沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。
5 . A沙尘这种天气现象古已有之，它在全球生态平衡中起着一定的作用。
6 . badge 象征
7 . 九班无敌，秒杀同级；齐心协力，永创佳绩。
8 . 许多市民抱怨城市的公交车太少，以至于他们要花很长时间等一辆公交车，而车上可能已满载乘客。
9 . 释：一年的计划，没有比上种粮食重要的；十年的计划，没有比种树木重要的；终身长久的计划，没有比培养人更重要的。
10 . 释：使用事物的长处，那么任何东西都不会废弃功用；避开事物的短处，那么世上就没有被废弃的材料。
科目一准备考试文案【四】
1 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用，在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时，必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用，那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看，去分析;如果是起过渡承上启下的作用，那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用，那么理解解释时就必须从它的上文去看，去找相关的信息。总之，要抓住句子的管辖范围，从句子的管区内寻找答案。
2 . They saw a bizarre animal in the lake 他们在湖中看见一个奇怪的动物。
3 . It is undeniable that/ There is no denying that
4 . 一年之计，莫若树谷；十年之计，莫若树木；终身之计，莫若树人。（管仲）
5 . 人不可貌相，海水不可斗量。（明·冯梦龙）
6 . 释：十个人栽种杨树，一个人去拔杨树，这样就没有活着的杨树了。
7 . 录音：Yourcoatisverynice
8 . 从句子的邻句及语言背景来分析
9 . 不可以一时之誉，断其为君子；不可以一时之谤，断其为小人。（明·冯梦龙）
10 . 凡官民材，必先论之；论辨，然后使之，任事，然后爵之；位定，然后禄之。（（孔子）
科目一准备考试文案【五】
1 . 拼一载春秋，搏一生无悔。
2 . 释：能够得到天下的英才教育他们，是我的第三件乐事。
3 . 师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
4 . the inevitable result of social development
5 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
6 . 奋斗百日，绝不偷懒。
7 . 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
8 . [附答案](人是有思想的，人需要有自己独立的天地。或人是有隐秘需求的。
9 . Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation
10 . 先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
科目一准备考试文案【六】
1 . Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy
2 . 完全不同的观点
3 . a controversial issue
4 . 分单元背，把个句子根据你自己的进度订计划，清楚每天背多少个新句子，多少个复习句子(建议使用超循环大表
5 . Manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers
6 . [解题指导]此题考查对句子在文中特定含义的理解与解释。做题时首先应当注意本文是一篇象征性散文，这样就从大方向上把握了三句话在文中的含义，再者要结合文章的具体内容来确定，而不能仅从语句本身去理解。以第三句为例，本文赋予开门和关门以象征义，前面谈到人生是由一个个重要阶段的开始和结束构成的，但就每一个重要阶段的结束一扇门的关闭而言，要想让它在时间的长河中重现是不可能的。联系本段最后一句话门一关上，就永远关上了，通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的，也能帮助理解这句话的含义。这样分析，答案就准确无误了。
7 . 释：慈祥的父亲也不能爱护没有好处的儿子，仁义的国君也不能白养着没有用处的大臣。
8 . 面临新的机遇和挑战
9 . 上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助
10 . 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。