1 . 少壮不努力,老大徒伤悲
2 . 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
3 . 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华
4 . 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。
5 . 要么就闭嘴接受现实要么就证明自己的能力
6 . 我很现实,谁对我好,我就对谁好,谁对我使坏,我就跟她玩到底!
7 . 保护知识产权,发展创新经济
8 . 爱我新奥,树我新风,团结创新,续我辉煌。
9 . 勤学习,谱文明直风;争创新,绘秀美蓝图。
10 . 实践是最好的老师,最好的课堂。
1 . 一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。
2 . 原来,寂寞时是自己的手指数脚指;原来,思念时是连呼吸也会心痛;原来,一个人就是一辈子。
3 . 判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁
4 . 许多女人等不到男人辉煌就选择离去。许多男人在女人风华消逝后选择抛弃。
5 . 深入基层,实践成才,在“六个一”活动中长才干;磨练意志,提高素质,为“五个重庆”建设献智慧。
6 . 荒废时间等于荒废生命。——川端康成
7 . 要想进步,就只有吸取教训,成功的经验都是歪曲的,成功了,想怎么说都可以。失败者没有发言权,可是,你可以通过他的事例反思,总结教训,不仅要从自己身上吸取,还要从别人身上吸取。
8 . 最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光。
9 . 构建科技创新体系,提高新奥综合竞争能力。
10 . 深入推进大学生“六个一”社会实践活动,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。
1 . 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
2 . 变挑战为机遇,变压力为动力,坚定信心,稳中求进
3 . 提升思想境界,更新发展观念,激发创业热情,增强发展活力
4 . 面包和爱情不就是现实和梦想的差异么,,
5 . 行是知之始,知是行之成。——陶行知
6 . 时间胜守宝石。
7 . 光阴易逝,岂容我待。
8 . 向实践学习,向人民群众学习,做堪当重任的栋梁之才;晓国情民-意,推知行合一,为“五个重庆”建设做贡献。
9 . 时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
10 . 志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源
1 . 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
2 . 理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。——列宁(苏
3 . 五积极开展志愿者形式的社会服务活动,积极培养优秀高素质志愿者服务队伍。
4 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
5 . 抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进新奥持续创新。
6 . 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
7 . 迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚
8 . 知道看人背后的,是智者和唯美主义者,知道背后看人的`,是奸雄。
9 . 人人提案创新,成本自然降低。
10 . 着力解决事关群众切身利益的突出问题
1 . 凝心聚力谋发展共克时艰度难关立足岗位作贡献
2 . 六深入开展社会实践基地建设和深化就业见习活动,为大学生的就业服务。
3 . 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
4 . 时间一分,贵如千金。
5 . 他们说网络很假我笑了好像现实很真一样
6 . 学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。——李光地(清
7 . 一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——小塞涅卡
8 . 一日无二晨,时过不再临。
9 . 建立健全社会实践基地,推进社会实践课程化常态化制度化。
10 . 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
1 . 尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多
2 . 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
3 . 早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。
4 . 实践育人是推进人才培养机制创新的重要渠道。
5 . 社会实践活动,抓好社会实践的总结。
6 . 道虽学不行不至,事虽小不为不成。——《荀子》
7 . 十组织对社会实践各部活动的调查,评比和表彰活动优秀者。
8 . 建功立业当盛日。——欧阳修
9 . 人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。
10 . 科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
1 . 实施科教兴国战略,建设创新型现代化企业。
2 . 积极探索和建立社会实践与专业学习相结合,与服务社会相结合,与勤工助学相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合的管理机制。
3 . 任何一个行业,一个市场,都是先来的有肉吃,后来的汤都没得喝。
4 . 切实增强忧患意识责任意识机遇意识创新意识
5 . 时间是没有声音的锉刀。
6 . 社会实践部以重视实践,培养实践能力,提高大学生的综合素质为指导思想,以“受教育长才干做贡献”为中心,引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习跟实践紧密结合,提高大学生的综合素质,从而更进一步地使学生融入社会,为日后参与社会工作做好一定的准备。
7 . 如果,你真的爱你的爸妈,爱你的女朋友,就好好的去奋斗,去拼搏吧!这样,你才有能力,有经济条件,有自由时间,去陪她们,去好好爱他们。
8 . 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。
9 . 行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知(中
10 . 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特
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