结合全文分析句子（结合语境赏析句子步骤）
结合全文分析句子【一】
1 . 浮云似的，
2 . 便应当像山般静止，
3 . Tom looks thin
4 . She came in with a dictionary in her hand（伴随状语）
5 . 如：
6 . call up使回忆起, 征召入伍
7 . call out大喊，高叫
8 . 从此，皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋；不到两个月，阴谋暴露，却差点儿以我的彻底消灭而告终。最大的功绩在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到满足，再大的功劳也等于零。
9 . 我在外头，母亲在里头。
10 . 那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵洁白的小花摇曳着，也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”，时时引我思考，体味一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在??”这样的境界，可真令人钦羡。
结合全文分析句子【二】
1 . The machine must be out of order（介词短语）
3 . The man over there is my old friend(副词
4 . ? 主补：对主语的补充。
5 . I like China (名词
6 . 诗歌，在我的印象中，总像是一位高贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的忧郁。她很深奥，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。
7 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food（我喜欢中国菜。）
8 . 这两句话分别由名词teachers， 形容词 kind
9 . Twenty years is a short time in history (数词
10 . 状语种类如下：
结合全文分析句子【三】
1 . Let the fresh air in（副词）
2 . He was advised to teach the lazy boy a lesson
3 . His job is to teach English（不定式）
4 . 是梦中的真，
5 . 每一首小诗，每一句诗，都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，仔细地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它，它就会向你展开心扉，也会像一个人一样与你交流。读着读着，我发现了自己不是在读，而是在与人讨论了。曾听过一句名言，大至就是“书就是一个朋友，会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个“书呆子”，成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。
6 . 作者在此勾画了一个理想国。那里无恶的行为，甚至无恶的观念；理性至上，博爱平和。智马们无文字，天赋道德，知识少但不花哨，无谎言欺骗勾心斗角尔虞我诈，无犯罪，以开会民主讨论的形式决定一切大事；智马们好运动，爱清洁，勤劳，婚姻由父母做主，除生儿育女需要外无性欲，贵族世袭。不难看出，在这里，作者仍没脱离自己所处的时代，他仍只是个人类而已，他的理想国是抽象的另一种人类社会。但是这种抽象太空，太浮，恰如浮萍。
7 . 后来啊，
8 . 吃完中饭，主人出去监督他的雇工了，从他的声音和手势我可以看出他严格嘱咐妻子要小心看着我。我累得很，想睡觉，女主人看了出来，就把我放到了她自己的床上，把一条干净的白手帕盖在我的身上，但那手帕比一艘战舰的主帆还要大，也非常粗糙。
9 . 这句话Lucy 为呼语
10 . China is a developing country; America is a developed country（分词）
结合全文分析句子【四】
1 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
2 . Ai Yanling is a chemistry teacher（名词） He is our friend （代词）
3 . Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time（简单句） These parties often make us very happy（简单句） We cook meat on an open fire outside（简单句） It&#;s great（ 简单句）! Americans eat a lot of meat - too much in my opinion（简单句） Some of my friends drink beer（简单句） I don&#;t, because I have to drive home after the party（复合句） In your letter you asked about the time in different areas of the States（简单句） There are five different time areas in the States（简单句） In my state we are fourteen hours behind Beijing time（简单句） How many different time areas do you have in China（简单句）? Well, I must stop and get some sleep（简单句） Please give my best regards to your parents（简单句）
4 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。
5 . 死别——
6 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。
7 . The weather has turned cold（形容词）
8 . 繁星闪烁着——
9 . 何曾听得见他们对语？
10 . He pretended not to see me（不定式短语）
结合全文分析句子【五】
1 . The meeting will be held in the meetingroom
2 . ）陈述句（肯定否定）：He is six years old; She didn&#;t hear of you before
3 . I’ll have my bike repaired (过去分词
4 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
5 . 乡愁是一枚小小的邮票，
6 . The truth is that he has never been abroad（表语从句）
7 . We found everything in the lab in good order（介词短语）
8 . 我对我国过去一百年中的重大事件所著的一番历史的叙述另他大为震惊，他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋，叛乱，残暴，愤怒，疯狂，仇恨，嫉妒，淫欲，阴险和野心所能产生的最恶的恶果。
9 . 我脱离险境之后，稍稍停了一会儿，拔出手上。脸上的箭，搽了一点油膏；这我前面已提到过，是我初到时利立浦特人给我的。然后我摘下眼镜，等到潮水略微退一些后，再带着我的战利品，涉水走过海峡的中心，安全返回利立浦特皇家港口。
10 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
结合全文分析句子【六】
1 . Last night she didn&#;t go to the dance party because of the rain（原因状语）
2 . 按句子的用途可分四种：
3 . 童年呵！
4 . It is necessary to master a foreign language（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）
5 . They painted their boat white（形容词）
6 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
7 . 天已亮了，我没等皇帝向我道谢就回到了自己的家，因为虽说我立了一大奇功，但说不准皇帝对我这种立功的方式很反感。
8 . 深蓝的太空，
9 . He was elected monitor She was found singing in the next room
10 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
结合全文分析句子【七】
1 . call for去叫某人, 要求, 需要
2 . 动作的承受者——动宾
3 . 乡愁是一湾浅浅的海峡，
4 . Lucy 为My sister 的同位语
5 . Tom and Mike are American boys
6 . 当我独自散步的时候，我真说不出我是高兴还是恼怒，那些小一点的鸟儿好像一点也不怕我。它们在离我不到一码的范围内跳来跳去，寻找毛毛虫和其他食物，态度非常安闲自在，就像它们身边根本无什么生物似的。
7 . 我希望可敬的读者能原谅我说这些琐碎的事。在无头脑的俗人看来，这类事也许显得无关紧要，但它们无疑能帮助哲学家丰富想象，扩大其思想和想象的范围，无论是对于社会还是个人都有好处。
8 . We should help the old and the poor
9 . 我们都是长行的旅客，
10 . The door remains open