1 . 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
2 . 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会
3 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
4 . 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
5 . 教师要融于师生的相互理解中。
6 . 教育技巧的`全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
7 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈
8 . 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
9 . 做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好兄弟姐妹。
10 . 我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。
1 . 少壮不努力,老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
2 . 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
3 . 用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
4 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
5 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
6 . 这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
7 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
8 . 一切为了孩子,为了一切孩子。(
9 . 言必信,行必果。——孔子
10 . 信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
1 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
2 . 道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
3 . 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
4 . 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
5 . 教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
6 . 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
7 . 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
8 . 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子
9 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
10 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威
1 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
2 . 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
3 . 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
4 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
5 . 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
6 . 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅
7 . 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
8 . 教师是学生的镜子。
9 . 先学会做人,再学会知识。
10 . 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自我的孩子来照顾。
1 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
2 . 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
3 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
4 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
5 . 学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
6 . 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
7 . 让我和你们一起,共同分享,共同成长。
8 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
10 . 教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。
1 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
2 . 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基
3 . 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
4 . 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5 . 纳百川,容学问,立德行,善人品。
6 . 师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
7 . 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法洛克
8 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞
9 . 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
10 . 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
1 . 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记学记》
2 . 师者,人之模范。——杨雄
3 . 育儿过程有艰辛,也有欢乐。
4 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
5 . 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
7 . 我们的每一个孩子都是好孩子。
8 . 坚持启发式,避免注入式。
9 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
10 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
1 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
2 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3 . 爱就是教育,没有爱便没有教育。
4 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5 . 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
6 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
7 . 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
8 . 教育为公以达天下为公。陶行知
9 . 同样的声音能产生共鸣,同样的气味会相互融合,即同类的事物相互感应。指志趣意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。
10 . 心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
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