1 . 刘太太看到了这一幕,希望儿子能向林林道歉。没想到,壮壮没有道歉,而且迅速大口吃完饭后,随即去了客厅里看电视。
2 . 我也想难过的时候到海边走走可是我的城市没有海。
3 . 这是一个很有代表意义的故事,它经典地显示,一个好苹果(对游泳的兴趣)是怎么被一个坏苹果(打喷嚏事件)给感染的。
4 . 失败会让人更坚强。
5 . 梁太太说,这时她表现得很民主,对儿子说,她可以不去上数学补习班,不过,数学上他丢的分数,是不是应该在物理和化学上补回来,他儿子诺诺地答应了。
6 . 这样的做法导致了挫折扩大化。假设事情A是一个问题,而事情B本来不是问题。那么,当父母们使用要挟的做法时,就是将事情B和问题A捆绑在一起了。这时,坏苹果效应就发挥作用了,因为问题A这个坏苹果事情B这个好苹果被捆绑在一起,于是事情B也被感染成坏苹果了。
7 . 美好的一天,只需要扬起你的嘴角,带着好心情,大步向前走。永远记住,无论我们做什么,人生从来都没有失败,唯一的失败就是自己放弃。
8 . 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。
9 . 给生命一个微笑,用微笑面对人生。就如苍鹰自信地去搏击长空,就如河流欢快着去融入大海。
10 . 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
1 . 年少的我们,还会一个人跑去海边只为看一次潮起潮落?
2 . 家,终究是家。不管你心情多么沉重,不管你面庞多么庄严,你,总会身不由己,又一次回到这让你恨让你恼又让你喜让你乐的家的。
3 . 真的是没有教育,全凭自己出息么?
4 . 然而,最近和几个家庭的聊天令我认为,这一看法是片面的,溺爱未必就是孩子们低挫折商的主要杀手,这一问题的一个重要原因是,父母们为了让孩子听话,常使用要挟的方法。
5 . 但是,妈妈和杨杨此前达成过一个协议的,按照这个协议,杨杨一个星期只能上一天网,而且时间也有限制。
6 . 但是你那么聪明,那么精明,把老公或者媳妇夸的团团转,按照你期望的样子越变越好,那你怎么能忘了把这一嘴甜蜜的汁挥洒向你的下一代呢。
7 . 梁太太和刘太太的故事表明,不要把好苹果和坏苹果搀在一起,是一个很重要的原则。如果想培养孩子的高挫折商,那么还有一个重要的原则:不要把小问题看成大问题。更准确的说法是,不要把现实中的小问题看成是想象中的大问题。
8 . 或者,让父母读这篇文。
9 . 遇到了一个问题A,产生了挫折感,并把这个挫折感扩散到事情B事情C乃至人生的许多方面上,这是典型的低挫折商。或者,遇到了一个小问题,立即就想到了极其可怕的后果,于是变得很焦虑,这也是典型的低挫折商。
10 . 原因就是,凭什么呢?
1 . 夕阳西下,谁还会想起?谁与谁携手漫步在海边上的黄昏…
2 . 如果你的生活变成了复印机,今天和昨天,明天和今天都一模一样,那就该是时候停下来想想了。
3 . 最终,他会成为你口中的那个样子,至少他会和你所期望的形象十分接近。
4 . 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
5 . 梦想是点燃生命之火的催化剂。
6 . 低挫折商是怎么炼成的?本文提到的三个故事反映出,这常常是被父母们的糟糕“教育”方法给训练出来的。
7 . 假若这个事件不是发生在妈妈和儿子之间,而是发生在两个大人之间,那么一方使用这样的手法,另一方可能立即会质问:“你想要挟我吗?”
8 . 当然不是这样,因为除了这两个选择外,还有其他许多种选择。仅仅在如何面对儿子打喷嚏这件事上,就有许多种选择,不同的家长会有不同的智慧去面对这件事。
9 . 并且,梁太太的所谓“民主手法”明显是要挟,看起来她好像对儿子说,没问题,我可以答应你的要求。然而,她随即提出,但是你要在其他方面满足我的条件。这种包着民主外衣的要挟手法危害很大,因为孩子仍然会感觉到自己是被威胁的,他们势必会对父母的意志产生反感,于是潜意识上会和父母对着干。
10 . “你到底是怎么培养出这么优秀的孩子来的,有什么诀窍?”
1 . 一个人除非自我有信心,否则带给别人信心。
2 . 还有些“要好”了一辈子的爷爷奶奶,德高望重了一辈子,哪能容许家里有个不懂事的小孩子。
3 . 所有的家长都在深深的爱着自己的孩子,怎么可能故意的施加了语言冷暴力呢,他们只是没有意识到问题的严重性。
4 . 因为慈悲,所以宽恕;因为宽恕,所以解脱。为了解脱,所以宽恕;为了宽恕,所以慈悲。
5 . 瞧见没,他也信了,他已经充分自信能够做到那些事,将来还可能做出更多成绩,他觉得那是他能力所应得。
6 . 失去灯火之后不必慌乱,你还可以看见满天的繁星。
7 . 尤其是,小孩子觉得自己自尊受挫在那里冷眼看待父母或是大人那些带着点“向外人解释”的话语,大人们却觉得是在谦虚……潜台词是:那怎么能当着外人夸奖自己的孩子,夸也得夸别人的孩子。
8 . 有些苦,不能让家人知道;有些苦,不能让爱人承担。
9 . 这样做常有这样一个结果:孩子产生逆反心理,觉得父母凭什么因为一个小问题对自己大动干戈,于是意识上不得不听父母的,但潜意识上开始和父母对着干,最终,这个小问题果真成了一个大问题。王女士和女儿的故事就反映了这一点。她的女儿杨杨在上初三,学习成绩从初二开始一落千丈,现在从班里的第一名下降到了三十多名,而且有继续下滑的趋势。
10 . 我们生下来就已经哭够了,而且谁也不能活着回去,所以请不要把时间都用来低落了,去相信,去爱,去恨,去浪费,去闯,去梦,去后悔……
1 . 回避现实的人,未来将更不理想。
2 . 抱怨和埋怨,只会让你更颓废。坦然接受一切吧,哪怕让坚持成为一种机械运动,成为你每天必不可少的一部分!
3 . 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
4 . 你的每一次被嘲讽每一次被别人看低,都会激发你的努力,让你成长为自己最喜欢的样子,过不想和任何人交换的人生。
5 . 我怎么坚持下来的?
6 . 不要把好苹果和坏苹果放到一起。
7 . 有人问:“你没觉得压力大呀……”
8 . 可当真的谈一次恋爱了,内心敏感脆弱到男朋友不能有一句高音或是不满,她都会歇斯底里的反抗,男朋友觉得她极端的不可理由,时而觉得自己不配爱又时而觉得自己不能被伤害,像块玻璃。
9 . 前进的路上,不仅有艳阳,更有风雨,一个人的力量也许太小,那就让我留有你的
10 . 他笑了,“呵呵,从小就被夸习惯了,夸着夸着,对于我异于常人的聪明智慧有能力这些事儿,不光他们信,我也信了…”
1 . 梁太太点了点头。
2 . 如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。
3 . 赏识教育的最高明之处在于自然,夸孩子要自然要发自内心要让孩子丝毫没觉得那是父母在夸奖和鼓励,而是在真实的陈述一个客观事实。
4 . 鱼儿轻轻地在海洋游泳,悠悠的在海边找寻了谁的踪迹。
5 . 方向不对,努力白费,方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事,凡事都说这都是我们的错。
6 . 为什么会这样呢?
7 . 我喜欢海边的天,不可谓不蓝,我喜欢它的远,这时候我有音乐。
8 . 生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
9 . 第一句话,明确自己心中的信念。
10 . 最后,男朋友无奈离开了。
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