1 . 他的笑一下子都僵在脸上,点起一根烟沉默起来。
2 . 生活是现实的,不是说你想飞,就马上要去与太阳肩并肩;不是说你想哭,就马上可以泪流成河;不是说你爱一个人,就马上能去民政局领证;不是说你讨厌一个人,就马上能与之老死不相往来
3 . ()用来叙述生活实际情况和说明自然现象的例:“下雪了”“开车了”??等等
4 . 间接问句是包含在陈述句祈使句中的问句,是大句的一部分,通常充当宾语。例如:
5 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
6 . 这吓得她立刻开启减肥计划,这么年轻就被警告高血压和糖尿病,的确是一件让人羞愧的事情,而且她的肥胖已经要影响她的生活了,平时走路都感觉很累,越来越嗜睡,做什么都没精神。
7 . 激烈的争吵和相互指责最终为他们的感情画上了句号。
8 . 直到那时,重建工作才开始。
9 . 这个奖为我一生的努力画上圆满的句号。
10 . 例如:It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
1 . 主语+ be based on…(以……为基础
2 . 表示某些民族人名中的音
3 . 面具戴久了,他也不知道哪个才是真实的自己。
4 . 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您,我尊敬的老师!
5 . 会挣钱是本事,但会管理钱,才是更大的本事。
6 . 例:爱因斯坦说:?想象力比知识重要。?
7 . 每个人在自己的生命中都有着不同的跋山涉水,坎坷与挫折。
8 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
9 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
10 . 冒号用于提示下文或小结上文。如:我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第二阶段为综合复习阶段;第三阶段……●【提示:用于提示下文的词语“注意”“指出”“宣称”“证明”“告诉”“如下”“例如”等后常用冒号。】
1 . 例:林则徐宣称:?若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理?,表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话,引文前不用冒号,亦即冒号后一般是完全引用。
2 . 例如:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
3 . 上述两句的文字包括句末的语气词都一样,不同的是标点。例(是作为疑问提出的,用问号表示疑问语气。例(是回答问题,用句号表示陈述语气。
4 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
5 . 例:我走后,你要不断进步,识字,生产。
6 . 问号
7 . 覆水难收。
8 . 例:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处,起相同作用。例如:开水地瓜和煎饼。
9 . (这篇文章大概是他写的吧?(这篇文章大概是他写的吧。
10 . 省略号
1 . 例:祥林嫂,你放着吧!
2 . 等的名称。《人民日报》《红旗》杂志
3 . 例:(略)例:(略)例:请稍等一下。避免句号和逗号混淆导致一逗到底,见逗号用法。/有时语气特别舒缓的反问句末尾也可用句号。
4 . 团结——批评和自我批评——团结
5 . 人生在世,不如意的事十之八九,如果凡事一直渴求完美圆满,那么生活也就没有丝毫趣味可言。
6 . 判断是否用问号看句子是否有疑问语气,而不应该看是否有疑问形式。
7 . 亚洲—太平洋地区
8 . 例:俗话说,?礼多人不怪?嘛。使句子支离破碎。
9 . 常用的标点符号
10 . 例如:As is known to us/As we all know, knowledge is power
1 . 例:(略)例:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。例:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。并列的主语宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。
2 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
3 . 用在文末署名及著作日期后面
4 . 不懂你的人,再怎么解释也没用,懂你的人,不需要解释。
5 . *(我们写东西,要严肃认真,不能让印刷厂工人去猜这是中文,还是德文?
6 . 用以提示下文。
7 . 例:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,?形神兼备,充满生机?。引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。
8 . 主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。
9 . 我记得刚毕业的时候,他就告诉我:挣钱是一项能力,攒钱更是一项能力,你要合理地计划自己的薪资,月光族真不是什么光荣的事情。
10 . 例如:Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life
1 . 标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。
2 . 《矛盾论》
3 . 去年今日大学中,师生情谊比天高,今年学生天涯散,恩师重接新学生,吾等不敢忘师恩,今年教师节气至,发条短信送祝福,祝您事业节节高,天天无忧乐开怀!
4 . 一用于陈述句的末尾
5 . 表明是成语熟语术语。如:人们常常称技艺高超的工人为“能工巧匠”,赞精妙的艺术品为“巧夺天工”。
6 . 句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分,在“等等”的前面也要用分号。如:阅读有许多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力;等等。
7 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
9 . 引号②╗
10 . 他花了尽可能多时间记新单词。
1 . 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
2 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
3 . 例:?大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。?他环视了一下会场说。
4 . 例:中国领导人决心防止?非典?的再次爆发,卫生部长吴仪表示愿意改革中国的卫生保健体系,这给国际卫生官员留下了深刻的印象。这样会使文章一逗到底。这是作文书写中的常见毛病。
5 . 假如我能攀登险峰,是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你给了我击浪的勇气感谢您——老师,祝您节日快乐!
6 . 虽然我们的国家富有,我们的`生活品质绝对令人不满意。
7 . 曾经听朋友讲过这样一个故事:她姑姑是相亲结婚的,后来在工作中遇见了倾慕的男人,那个男人同样也有家庭,结果这样两个嘴里说着相信爱情,却又怕世俗的偏见的人,一起约着跳海殉情了,而留下的,只有两大家子的悲恸和无奈。
8 . 逗号不要和顿号分号冒号混淆。
9 . 管理自己的钱财,最简单有效的方法便是:把收入按比例划分板块,一部分用来投资理财,一部分用来社交,一部分用于家人,最后一部分用于自己等等,而且每部分只能有剩余,不能超额。
10 . 用在特指问句后。如:你今年多大了?
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