1 . 那应该积累哪些内容呢?是不是拿到一本书便复制过来呢?又应指导学生该积累些什么呢?在倡导组织学生阅读的同时,要求每一位同学准备一个较好的摘抄本,在精读的基础上将作品中的句词谚语格言警句短诗;精彩的描写动人抒情精辟的议论及精美的开头过渡结尾等摘录下来。通常教师都会要生摘抄现成的内容,然后背诵或在作文时能够摘引模仿。而我除了要求学生摘抄背诵外,还必须的分析其中好的语句和字词的妙处,并写出给你的启示(在写作上为人处世中等其它方面),可以从内容表达方式修辞手法和写作方法等多个角度分析。还可以学习佳作的写作技巧模仿写一两句,运用好的词语造句。例如我班翁玲玲同学的摘抄中有这么一部份内容就分析得不错。原文:月儿用沉默代替了回答。小陶用她的故事打破了尴尬的气氛。夜,隐隐地藏起了一丝不快。
2 . 袖轻裙摆,羊角辫灯火映华发。
3 . 要引导学生去读。古人曰“劳于读书确可逸于作文”。这与我们熟知的“读书破万卷,下笔如有神”是一样的。的确我们的学生坐于课堂,囿于课本。但这还可以用阅读去补充。所有的文学作品多是万千世界中自然美生活情趣美和自然美理想美的艺术语言的总结和作家情感的铸炼。是作家用形象思维和炽烈的情感对社会生活的真实写照,所以阅读可以说是间接的生活积累。加强我们学生的阅读,可以丰富他们的阅历,增长他们的见识,扩大他们的视野。不断认真地读书,知识才能厚实,才能博古通今,写起文章来才能左右逢源。
4 . 两雏依依挟母腋,母力已劳儿自得。两雏啾啾趋母前,有如娇儿听母言。
5 . 在暗常先觉,临晨即自鸣。
6 . 月移窗外,帘里伴寒萤。
7 . 杜甫《羌村三首》:驱鸡上树木,如闻叩柴荆。
8 . 刘桢:丹鸡被华采,双距如锋芒。
9 . 怨笛声声敲暗壁,珠泪凄凄湿旧襟。
10 . 暮色苍茫松滴露,星光璀璨月入楼。
1 . 分析:这几句话融情于情,写出每个人性格各异,虚实适度,使情美浑然一体。
2 . 为你寻觅幸福感的足迹
3 . 天上人间,贺枫红时节。
4 . 飞柳絮,落梧桐。
5 . 时间能冲走的只是有她作陪的岁月
6 . 对唱山歌,畅怀杯满欣悦。
7 . 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
8 . 名参十二宿,花入羽毛深。守信能朝日,鸡鸣送晓阳。
9 . 明月起,惹情浓。
10 . 我假装落寞入睡
1 . 这良夜谁眠,直闹得醉倾宫阙。
2 . 陌上含烟黛,云碧长空。
3 . 诗成一夜月中题,便卧松风到晓鸡。
4 . 睁着双眼数着十二点的分钟
5 . 温蛋二一,孵仔用功。嗷嗷待哺,辛勤啄虫。聚集觅食,共度寒冬。展翅护幼,亲情亦浓。
6 . 零落参差,寒树疏枝旧。
7 . 徐夤:峨冠装瑞璧,利爪削黄金。
8 . 语文教学难,作文教学更难。作文教学作为语文教学的半壁江山,长期以来,一直困扰着人们。学生怕写作文,久而久之,形成了学生被逼写作文,教师被动完成任务的恶性循环。不少学生一提到作文就感到头痛。在他们的笔下普遍存在着题材狭窄,内容雷同,结构相似,甚至无话可说的弊端。这些学生的作文思路狭窄,急待我们去开拓。那么,怎样才能有效激活学生的思维呢?
9 . 声声云里雁,又怎忍榴华如血。
10 . 问今夜那天涯征雁,可记馨兰?
1 . 树梢暝色,蟾玉正圆明。
2 . 这里不是你应该来旳地荒,
3 . 枫叶含烟红半透。
4 . easy,
5 . 秋劲拒霜盛,峨冠锦羽鸡;已知全五德,安逸胜凫鹝。
6 . 不为风雨变,鸡德一何贞。在暗常先觉,临晨即自鸣。
7 . 刘桢:轻举奋勾喙,电击复还翔。
8 . 恍如人在梦怀中。
9 . 李频:不为风雨变,鸡德一何贞。
10 . 思尽天涯更任漏。
1 . 被这安静的午夜唤醒
2 . 此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
3 . 之狭间,
4 . 七夕——分分秒秒被牵动的情绪
5 . 因此,我在教学中鼓励学生大量的阅读课外书籍和有益的报刊杂志,在阅读之余还要做好摘抄。大量的阅读和扩大语言积累在提高学生语言能力方面的作用,在语文教改实验中已有定论,它是提高学生写作能力有效的途径。
6 . 我在巧克力的店门前徘徊
7 . 宫阙倒倾思绪乱,栖枝宿鸟咽眠愁。
8 . sy,
9 . 峭壁苍松看日暮,寒山红叶接风吟。
10 . 注定了我这个伤感的人
1 . 感受着拥有你的美
2 . 佳期至,惟雁去,影无踪。
3 . 你bei喔只有羽毛没有手指啦!
4 . 寥寂高楼孤弄影,难忍庭前明月临。
5 . 深山月黑风雨夜,欲近晓天啼一声。
6 . 时光机别管我!时光机别管我!时光机别管我!时光机!!!你壁虎忘带了!!别管我!~~~
7 . 七夕
8 . 林被我姓时名光鸡啦。
9 . 今年中秋节,将出现千年一遇的奇观:七心伴月。这条短信就是参观券,祝你朋友知心爱人知心生活随心事业顺心健康放心,事事称心,天天开心!
10 . 摇曳孤灯,抱影依窗口。
1 . 谁怜惜,凝眉抱影守孤灯。
2 . 倦蛩声咽庭院,露冷窗寒。
3 . 家禽?你bei喔从小在草原长大,渴了喝露水,饿了吃蚂蚱,你居然敢唆喔似家禽,喔是放养旳!
4 . 我还天真的想象着
5 . 里不是你应该来旳地荒,
6 . 房贷没还清,保险自己买,不过好在喔不用交停车费,因为喔根本买不起车……
7 . 青雀西来,嫦娥报,道佳期近矣。——文征明《念奴娇·中秋对月》
8 . 东篱菊初开嫩蕊,应似故人形。
9 . 应似秋风落叶
10 . 月圆,饼圆,月饼圆。人圆,脸圆,人脸圆。心圆,眼圆,想你的心更圆。
1 . 惜良宵楼寂,庭泣寒蛩。
2 . 回拒的你
3 . 又怎忍望凌宵星堕,更漏衾闲。
4 . 人和人就天生的素质说,总是差不多的。有人说,即使是天才和常人,他们的区别也仅仅像警犬与普通狗之间的区别。也就是说,人生来聪明才智相差不大,但后天努力的差别就大了人生的时间精力有限。让有限的时间精力造就人生最大的成功,就必须要专心致志,要拣成功后价值最大的事情去做。这就是要有所作为有所不为才大有作为。选择自己的目标,踏踏实实地去做,不要别人的成功晃花眼睛,而争一时之短,计一时之荣辱,更不要为眼前的蝇头小利所迷惑。这里重要的是确定自己的目标,其次是坚持不懈。一般的规律是,越是巨大的成功,越是伟大的事业,需要付出的努力与牺牲也就越大。你会看到人家小利不断,既热闹又神气,而你却守着远大的目标忍受着寂寞。
5 . 一月可曾闲几日,百年难得闰中秋。——慧霖《闰中秋玩月》
6 . 鸡有五德:首带冠,文也;足搏距,武也;敌敢斗,勇也;见食相呼,仁也;守夜不失,信也。
7 . 八月十五月儿圆,发条短信表祝愿:亲人友人常团圆,爱人恋人爱不断,恩人贵人总出现,敌人仇人永不见,幸福快乐到永远!
8 . 雨满城,何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》
9 . 不要乱来,
10 . 柳池瘦香熏一缕,且有那丹桂娉婷。
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