1 . ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生
2 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫
3 . 爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫:《教育学》
4 . 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人
5 . ——乌申斯基
6 . 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
7 . 您的`爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
8 . ——马雅可夫斯基
9 . 教师站在人们未来专业的摇篮边,因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人,他应当首先看清楚学生当中未来的设计师飞行家农学家工程师医师工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。
10 . ☆书籍是巨大的力量——列宁
1 . 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
2 . 房子东西摆,地震南北来,房子南北摆,地震东西来。
3 . ☆书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
4 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基
5 . ☆一个爱书的`人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
6 . 鱼浮水面向上跃,老鼠傲家往外逃,鸡飞上树猪外窜,狗在静夜狂奔叫,骡马惊慌圈不住,兔子竖耳蹦又跳,老牛发倔棚外闯,羊儿恐惧四处逃,鸽子当晚离巢去,鸭不下河岸上闹。——汉族
7 . ☆书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
8 . 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基:《马雅可夫斯基诗选》
9 . ——卢梭
10 . 一个人首先要教育自己,而后才去接受别人的教育。
1 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
2 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
4 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
5 . 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
6 . 月亮万万千,太阳千千万,若是无良师,依旧是黑暗。
7 . 教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多的青年登上科学的最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。
8 . 教师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己!
9 . 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
10 . 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
1 . 上下颠,在眼前;晃来晃去在天边。
2 . ☆书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿
3 . 举世不师,故道益离。——柳宗元
4 . 国既不国,家何能存!
5 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
6 . 一位好老师,胜过万卷书。
7 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能进行讲授。
8 . 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
9 . ——布鲁诺
10 . 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德:《寄南征诸将》
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