word删除空白页方法文案（word一千多空白页怎么删除）

word删除空白页方法文案【一】

1 . 只要方向正确，纵使牺牲了小我，人生也不会留下空白，因为终究会有人追随他们的脚步前进，突破困境，达成目标。

2 . “第二个要删除的梦想——”阿文又继续说道：“是浪漫。我承认，浪漫的感觉的确很好，但只适合年轻人。我已经岁了，不想再要什么过程，我要直接步入生活。比如下了班两个人一起去超市，买新鲜食物，或给家里换一个新款窗帘。像那种情人节花元买一支玫瑰圣诞节花几百元去吃哈根达斯的事，我不会再做了。这种事岁之前做就叫浪漫，岁之后再做，就是浪费。”

3 . 赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。

4 . 例句:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”

5 . 睡一睡，精神好。烦恼消，快乐长。睡一睡，情绪好。做美梦，甜蜜蜜。睡一睡，身体健。头脑清，眼睛明。睡一睡，幸福到。好日子，明天见。

6 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

7 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

8 . 可从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。

9 . 赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

10 . PeoplecomeandgoButlifeissimplyaboutthosewhocareenoughtostay有些人会在你人生来了又走，但只要有那些愿意停留的人便已足够。

word删除空白页方法文案【二】

1 . 赏析：作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

2 . SomeonewhohavelosteverythingcanstillbeopentoloveHowever,IdarenotopentolovethoughIneverloseanything有些人失去所有，依然可以对爱把心打开，而我未曾失去什么，却不敢放开去爱…

3 . 强调强烈抒发感情

4 . 在生活中，我想删除我想删除的东西，但总删除不掉；在生命里，我想删除我想删除的记忆，但总在回忆中徘徊。

5 . 不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自我的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如明白，抱怨不如放下。

6 . Iftwopastloverscanremainfriends,itseithertheywereneverinloveortheystillare如果分手的恋人还能做朋友，要不从没爱过，要不就还在爱着。

7 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。

8 . 。

9 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。

10 . ⑴比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

word删除空白页方法文案【三】

1 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

2 . HisflowerhadtoldhimthatshewasonlyoneofherkindinalluniverseAndherewerefivethousandofthem,allalike,inonesinglegarden!他的花朵曾经告诉他，自己是宇宙间仅有的一种花;可是仅仅在这座花园里，就有五千朵和她一模一样的花!

3 . 赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。

4 . 如果可以，我宁愿一无所有，我做着自己最爱做的事情，不会为了得到什么而勾心斗角。

5 . 赏析:以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的“海睡图”。

6 . 不要小看人类的体能智慧和意志。

7 . ⑴怎么写：Ａ运用了（）的修辞手法，Ｂ运用了（）描写，Ｃ（摘录）等词语，Ｄ（对句倒装等）句式，Ｅ词语的感情色彩或语言风格

8 . ②具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征精神情感）。

9 . （）从结构作用的角度赏析。

10 . 比喻拟人生动形象

word删除空白页方法文案【四】

1 . 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

2 . 如果可以，我宁愿以阳光为食，以露水为饮，沐浴来自大自然的抚养，感受世间最事物的洗礼。

3 . 只有当人能够看自我的内心深处时，他的视野才会变得清晰起来。向外看的人是在梦中，向内看的人是清醒的人。晚安，朋友们，好梦。

4 . Icantgiveyouthebestthingintheworld,butIwillletyougetthebestofme我不能给你世界上最好的东西，但我会把我最好的都给你。

5 . 很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

6 . 例句:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》

7 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。

8 . 常见的修辞有种（比喻比拟夸张排比对偶反复设问反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。又如排比，把结构相同或相似语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

9 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想

10 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。