描写动物外形词语和句子摘抄（描写动物外形的句子10字）
描写动物外形词语和句子摘抄【一】
1 . 鹅长着一身洁白的羽毛，头上有红色突起，眼睛不大，可是又黑又亮，鹅的脖子有一尺来长，脚像两把小扇子，走起路来一摇一摆的。
2 . 蜿蜒曲折清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宁之间，在明丽的阳光下，像一条银龙在翻滚，跳跃。
3 . 这里的瀑布有几十处，大到多米，小到三四米。每一处都有各自的特点：有的倾泻而下，似银蛇飞舞；有的汩汩而流，好像八奏一曲雄壮浩瀚的交响乐；还有的撒珠扬玉．好像传说中的仙女把一把一把的碎银撒向人间。
4 . 街道像一条波平如镜的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似在回忆着白天的热闹和繁忙。
5 . 我家养了一只鹅。这只鹅周身洁白，丰满的羽毛在阳光下闪闪发光；它那淡黄色的双脚和扁圆的嘴突兀的额头，给人以健美的印象，很惹人喜欢！它拖着笨重的身躯，步履缓慢，然而，却从容沉着。当它昂首挺胸引颈高歌的时候，更显出高傲的姿态，那样子很威武。
6 . 夜阑人静，大地上万物都进人了梦乡。
7 . ５那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
8 . 初二的时候，教室搬到了二楼，视线便开阔了许多。树儿已经在我们的脚下了。坐在窗旁，可以看到操场上追闹嬉戏的学子，小小的足球滚在草地上，一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子，惹得你也想去踢两脚呢。无论是清早还是中午大休息，看台上都有埋头苦读的同学。每逢星期三，时常见到来看望子女的家长，挟着大包小包吃的东西，满脸焦急的样子；回去的时候还是大包小包的，只不过是替换下来的脏衣服，但却是满脸的欣慰和满足。
9 . 新颖灵感教益吸收推敲点拨开窍谦虚笨拙勤奋勤勉
10 . 简明扼要事半功倍目不转睛心不在焉三心二意交头接耳死记硬背
描写动物外形词语和句子摘抄【二】
1 . 那只黄鸭子披着一身美丽的黄绒毛，一双眼睛又圆又亮，小扁嘴黄黄的，两条又短又粗的腿支持着它那肥胖的身体，在地上踌珊地走着。
2 . 凤凰鸟一身灰色的羽毛，尾巴很短，愣像一只麻雀，惟一相区别的，是它们长着长长的弯曲而锋利的嘴巴。
3 . 花园里最引人注目的是月季花。她婀娜多姿，娇柔美丽，像少女妩媚的面颊；粗犷，厚实的鸡冠花，并不俊俏，却给人留下了憨厚诚实淳朴的美好印象；“树叶花”那绊红的叶片，像翩翩起舞的彩蝶，在绿色的原野上展翅飞翔……诗情画意，尽在其中，令人心旷神怡。
4 . 我家有只老母鸡，眼睛像两颗黑宝石。它胖胖的肚子，尖尖的嘴巴，身上披着一件雪白的“呢子”大衣，一双橘黄色的脚，长得威武又精神。血红的鸡冠，真像一朵盛开的鸡冠花，两只小耳朵藏在一簇羽毛底下。它每天昂首阔步，仿佛一位阔太太。
5 . 那是一个夏日的中午，也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的，荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶，一眼望去，满眼的碧绿，中间夹杂着星星点点的粉红，真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽。它们一叶搭一叶连成了片，也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满，不管是含苞欲放的花蕾，还是开得正盛的花朵，都是那么丰姿绰约。白色的浅红的，大大小小的荷花点缀着一池荷叶，使那绿色更加动人了。
6 . 啊！多么宁静的月夜！你默默无语地浸在月光之中，月光却无声地传出你那绵绵无尽的心声。
7 . 这样，教室后边就成了名副其实的差生“集中营”，上课有小声说话的，有看课外书的，还有下棋的，热闹非凡。
8 . 夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽的小星星，神秘地眨着眼睛，离我们是那样遥远。
9 . 这一回，大家一个个都站起来就说，班级的气氛马上被调动起来了。
10 . 村头有条小溪，说小其实也并不小，足有五六米宽，只是浅了点儿而已。它弯弯曲曲地沿着村子边缘汇向浦阳江，那清澈明亮的溪水终口唱着欢快的歌，似乎在诉说着一个古老而又漫长的故事。
描写动物外形词语和句子摘抄【三】
1 . 静谧的夜多么富有诗情画意，仿佛沉浸在银色的月光之中，烘托出一片温暖。
2 . 涟漪清泉山泉玉泉山溪小溪溪涧泉眼溪水溪畔青溪叮咚喷泉温泉矿泉
3 . 夜乌投林马吃夜草夜莺呜叫晚风习习月夜乘凉寒夜阴森昼短夜长夜长梦多灯光灿烂悠悠长夜
4 . 置身于这纯洁无瑕的世界里，感受着童话般的快乐。
5 . 专心致志全神贯注心领神会坚忍不拔博闻强记牵强附会生搬硬套
6 . 一大群鸭子伸长脖子，扑打着翅膀。摇晃着肥胖的身子，“嘎嘎”地叫着，穿过田间小道。
7 . 一知半解一曝十寒不耻下问望文生义伏案疾书举一反三茅塞顿开
8 . 泉水蓝幽幽的，水面发出一丝淡淡的光。一阵微风过去，泉水泛起一片涟漪，使人浑身清凉。在秋高气爽的日子里，泉水仿佛是一块发亮的蓝宝石，一眼可以看到泉底。小鱼在这里游泳，小虾在这里聚会，那水草下面还有小田螺呢！
9 . 今天，放学回家，我一进门就听到“叽叽”的叫声，原来，妈妈买回来几只小鸡。我连忙跑过去看，一下子就被它们可爱的样子迷住了。它们全身都长着黄黄的毛，摸上去毛茸茸的。它们的头圆圆的，还长着两只圆溜溜的眼睛，就像两颗黑珍珠一闪一闪的。它们的嘴巴是黄色的，还很尖呢！啄起米来，叽叽叽地叫，好像在说：“真好吃，真好吃，我还要吃！”它们的腿很细，两只脚好像两片枫叶。当它们走得慢的时候，摇摇摆摆的，走得快的时候，远看就像是一个个小绒球在滚动，可爱极了！我真喜欢它们，我要天天给它们喂食，让它们快快长，生好多大鸡蛋。
10 . 当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动〔，在赤日炎炎，百花盛开的季节，鹅妈妈又带领小鹅来到池塘里游泳。瞧，它们的身子像小船似地轻轻浮在水面上，两脚却像双桨在水里划行着。啊！它们游泳时多么有趣，你看，鹅的头和脖子深深地往水里扎，雪白的尾巴翘得高高的，像一朵盛开的白荷花。鹅有时在水中拍打着双翅，好像要站起来走路，有时把头慢慢伸进池水，又迅速扬起脖子露出水面，这一伸一扬不时地引起我们哄堂大笑。它们在水里又是洗澡，又是撒欢，玩得开心极了。这时，自然地使我们想起了诗人骆宾王写的一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
描写动物外形词语和句子摘抄【四】
1 . 班会上，平时不怎么讲礼貌的张海，站得直直的，诚恳地向自己曾冒犯过的同学一一道歉，然后心情沉重地唱起《都是我的错》。我们班的学习尖子也站起来，自责地说：“我以前只顾自己，对别人的帮助太少了。我希望自己在新的班级里能够改正这个缺点，与同学们一起进步。”然后，她唱起那首《早日成才》。歌声中，我们的手紧紧地握在一起。开始是一个人唱，唱着唱着，大家也跟着唱起来。
2 . 在靠近岸这边的水面上，有几只肥壮的大白鹅在洗澡，它们把长颈项一扭，埋进水里，再伸起来，水珠就从光滑的鹅背上滚流下去……大白鹅骄傲地昂起头向池塘中间游去了。
3 . 教室里静得出奇，都好像在等待什么爆炸性的新闻似的。只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。
4 . 院里飞来的一对山鸟，红红的喙，小巧玲珑的身子，整天在黄瓜架里穿梭不停。
5 . 夜色抹去了最后一缕残阳。夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。
6 . 从园的食堂往润园看。左面是高大茂密的松树林，右面是一些灌木和几株桃花。如果你朝前走左转弯，便能进入瀑布和喷水池之间的小道。左面是瀑布墙，它由砖石构成，用抛光的磨石子贴面，表面有一道道突起的石阶。墙顶上有贮水沟，水就从沟里顺着石阶一级一级地流淌下来，发出丁丁东东的声音，十分好听。在瀑布墙的东头镶嵌着一块白色大理石，上面刻着两个金色大字产润园”右边有喷水池，椭圆形的池沿，用蓝色水泥掺土白色小石子砌成，宛如蓝天中点点星星。池中有数个喷水口，当中一个大的，四周众星拱月似的分布着几个小的。喷水的时候，当中的大水柱直冲云霄，四周几条水柱一齐倾向大水柱，犹如几条小蛟龙汇聚成一条扶摇直上的飞龙，甚是壮观。如果天气好，还可以看到喷泉水雾和阳光相互辉映形成的彩虹，那真是美极了！再绕着喷水池走，来到了花坛边，这里群芳争艳，有一串红月季玫瑰，还有无数叫不出名字的花儿，这些美丽的花卉为润园增添了无穷的色彩。
7 . 忽然，教室里响起了节奏疯狂的音乐，同学们都随着音节摇摆起来，你踩了我的脚，我碰了你的头，脸兴奋得红了，眼里充满了欢乐。
8 . 青蛙在每一块田野上蹦蹦跳跳，嘴里既似说话又似唱歌。它们的种类很多，有的背皮是绿色的，有的是花的，有的是褐色的，肚下的皮却一律的白。有的青蛙有大人的拳头大，有的只有小孩的指头那么小，大的小的都不怕人，都放肆地在水田里池塘里路边上喊叫，叫得它们的嘴下的皮鼓出一个有它们身子至少三分之一的一个泡。它们在泥土里不情愿地躲了一个冬天，有太多的情绪闷在肚子里需要发泄。村里的人不叫它们青蛙，而叫哈蟆。青蛙的卵变成的蝌蚪，对一些孩子们具有无穷的吸引力。他们蹲在它们的旁边，端详它们在水是傻傻的憨憨的游动姿态。它们不理会他们的存在，他们的脸却笑了又笑，笑得比蝌蚪们还憨。他们把它们捞在手里左瞧右看，怎么也想不通黑黑的它们大了会变颜色，肚下会长出腿来，长长的尾巴会变得没有了。他们问大人，大人们含含糊糊地说，它们本来是水里的鱼，因为想看水上的世界，常爬到岸上来，慢慢地，样子就变了。
9 . 一群白鹅和灰鹅在道旁水壕边呆着，看见他们来，伸着脖子，嘎嘎地叫嚷，大摇大摆的，并不惊走。
10 . 门外右首的两个草垛子旁边，一群鸡婆低着头，在地卜觅食。一只花尾巴雄鸡，站在那里，替她们了望，看见有人来，它拍拍翅膀，伸伸脖子，摆出准备战斗的姿势，看见人不走拢去，才低下脑壳，装做找到了谷粒的样子，“咯咯咯”地逗着正在觅食的母鸡们。
描写动物外形词语和句子摘抄【五】
1 . 夜深了，村庄树林明静的池糖，像水墨画似地静谧。
2 . 我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。
3 . 一次，一只大螳螂在草丛中见到了灰黄色的大蝗虫，立即作出痉挛似的跳跃，两翅斜斜地伸向两侧，恰像装在背上的两张对称的“帆”。同时，两对后足，把身体高高抬起，两把大刀缩在胸前。螳螂摆出了这种奇异的姿势后，一动不动，眼睛直直地盯着蝗虫，头随着对方的移动而缓转。此刻蝗虫早吓得魂不附体了，生死就在这眨眼之间，虽然它有健壮的后腿可以跳跃，有双翅能飞，但为时晚矣。就在它企图逃跑的一闪念之间，螳螂的两把“大刀”已狠狠投去，蝗虫还未挣扎，就一命呜呼了。螳螂还有一套不寻常的本领，就是它的颜色会随着周围草木的颜色变化。
4 . 他们满面春风地走上台去，教室里的掌声簇拥着一个个登台的勇士。
5 . 大公鸭头上的羽毛绿得发亮，像油绿色的头巾，上面布满了花纹，长脖子上有一圈白发，好像戴着一串珍贵的项链，背上的羽毛像灰色的衬衫。
6 . 小母鸡的鸡冠像刚刚开放的鸡冠花。
7 . 鸭子走起路来摇摆着肥大的身子，四平八稳地迈着方步。
8 . 那母鸡一身洁白的羽毛，淡黄的尾巴，血红的鸡冠，铁青的爪，色彩淡雅，却很庄重，谁见了都说它长得漂亮。
9 . 大摇大摆色彩艳丽昂首阔步追逐嬉戏塘中戏水雄鸡报晓鸡鸭成群摇摇摆摆呆若木鸡
10 . 在我的印象中，校园中最丰富最美丽的一角莫过于初中楼的花园。
描写动物外形词语和句子摘抄【六】
1 . 夜幕悄然落下，远远近近的景致显得朦朦胧胧浑浑沌沌。
2 . １３天气阴沉，满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
3 . 夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。
4 . 小溪环山一泓溪流碧波水溪溪流蜿蜒四季飘香溪水叮咚溪水潺潺汩汩泪而流泉水叮咚清香四溢
5 . 夏末秋初的早晨，空气格外清新，东方初升的太阳露着红艳艳的笑脸，成群的麻雀在校园的树丛中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，唱着。
6 . 老师不动声色，仍在喋喋不休，同时慢慢地往这边靠着。同桌发现情形不对，用肘碰了他一下。他眼皮一抬，知道了老师是冲他来的。他的双腿微微一张，书顺着小腿肚滑下，再用双脚一夹，轻轻往前面一甩，书便飞到了前排同学的桌子底下，而且没有发出一丁点儿声响。一连串的动作在电光火石间完成得迅速协调自然。
7 . 夏夜，一切都显得朦胧幽暗，似乎连空气都变得清馥馥的。……在豆棚瓜架，林下水边，在篱前的丛草里，流萤飞起来了：三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻悄飘忽，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来飞去，那美妙的形象和色彩，确实是迷人的。它们在忽高忽低忽断忽续，此唱彼和，仿佛是一大队清幽的乐队，在那里奏着清幽的曲子它一扬一顿，甚至声音的长短，都像含着节拍似的
8 . ４十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。
9 . 不知小溪从哪里来，也不知它将流向何处？而它总是不停地流动着奔波着。我不由想到，小溪该是大山的脉搏，它流泻的就是大山的心歌。山林是寂寞的，小溪拨响自己的心弦为山林咏叹．在这夜阑更深的时刻，它拉响的是一支迷人的小夜曲，与山林共赏。因而大山的梦才安宁，才香甜而山林呢，更是把自己的心泉点点滴滴捐给小溪，小溪的歌声才这般清纯，这般美妙……
10 . 张老师读完我的，同学们笑得前俯后仰，我却羞得满面通红，头埋得很低。
描写动物外形词语和句子摘抄【七】
1 . 老师让列举一个拟人句，一个堂堂中学生总不能用“太阳公公笑了”之类来搪塞吧。琢磨了半天，竟冒出一句广告词：“只要你拥有春兰空调，春天将永远伴着你。”顿时，全班爆发了一场持续近两分钟的哄堂大笑。还好，憋笑憋得面红耳赤的老师，口齿不清地表扬我能就地取材，联想丰富，这才使我下了台。
2 . 初更时分三更半夜深更半夜更深人静夜阑人静夜阑秉烛万籁俱寂静谧的夜夜静悄悄大地沉睡
3 . 教室里的闷热让每个人都抱怨连连心不在焉，每个人都如同一座即将喷发的活火山，滚热的岩浆已在体内翻腾。
4 . 悬崖上两股小小的瀑布如白练垂空而挂，一酗清水清得舒心，潭边石岩上镌着三个大字“洗心池”。
5 . 鸭子换下了一身雪白透亮的新衣服，变得更神气了，它们悠然自得地在小池塘里游呀游，用红红的脚掌拨开绿色的波浪，“嘎嘎”地叫着。
6 . 溪水日夜流淌。它温情脉脉，像文静的妙龄少女伸开的玉臂；它又像执著的小伙百折不回地去寻觅寻觅……
7 . 那次班会演讲给同学们留下了一串值得深思的问题，同学们心中都燃起了“超越”的火，都在暗暗地用劲。
8 . 夜色像无边的帐幕一般挂在沉睡的原野上。
9 . 斗折蛇行的小溪是家乡的特景之一，她蜿蜒曲折，犹如一位身着素服身材修长的窈窕淑女，侧卧在青草地上休憩。
10 . 多么迷人的夏夜啊！天空像刚刚洗刷过的蓝色缎子，蓝幽幽的又高又远。