有修饰宾语的句子吗（句子中什么可以用作宾语）
有修饰宾语的句子吗【一】
1 . 修饰表示物的先行词先行词可以是词短语句子
2 . It’stime(thatwegotup
3 . 七母亲是海：您是一片宽阔的海，为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙，为儿女挡风避寒;您是一棵参天的大树，为儿女遮荫乘凉。母亲节到了，祝妈妈永远安康!
4 . where指地点,作状语
5 . 做定语从句的地点状语
6 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。简单网名女生
7 . ashasbeensaidbeforeasisreported
8 . Theroominwhichthereisamachineisaworkshop(介词后面的which不能省略
9 . 限定性定语从句和非限定性定语从句的区别：
10 . (在含有介词的动词固定词组中,介词只能放在动词之后,不能放在which之前
有修饰宾语的句子吗【二】
1 . Thebuildingwhich//thatstandsneartheriverisourschool
2 . ①先行词为不定冠词all,few,little,much,everything,nothing等
3 . 师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
4 . 十母爱，是儿时的悉心呵护;又是学习上的乏味唠叨;母爱是一本至高无上的童真童趣的书;母爱是我生命的缔造者;是千万个孩子的“护身符”;母爱，是我耳畔时时响起的摇篮曲。
5 . IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing
6 . All(thatyouhavetodoistopractiseeveryday
7 . 问题出在以下几点：一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
8 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
9 . asisoftensaidasisannounced
10 . 母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
有修饰宾语的句子吗【三】
1 . Iwanttohavesuchadictionaryashehas
2 . IwanttousethesametoolasIusedyesterday
3 . 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
4 . 二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。英语学习窍门-“盯住”一套教材现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材明天换另一种，学习便失去了系统性。
5 . 构成固定搭配
6 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7 . 清·郑燮
8 . Thereisn’tmuch(thatIcando
9 . 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
10 . 你还记得前几天的一件事情吗？那是一件非常好玩的事情。有一只比你大几倍的大狗要撒尿，结果，你不知道怎么了，竟然钻到了大狗的底下去了，后来，可想而知，你的头被大狗撒了尿。惹得我们哈哈大笑起来。
有修饰宾语的句子吗【四】
1 . Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesn’tknowthis?
2 . 老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
3 . Hewillgiveyousuchinformationaswillhelpyou
4 . ThewhitefloweristheonlyonethatIreallylike
5 . As引导的定语从句可放在主句前,也可放在主句后在很多情况下已经
6 . IstillrememberthedayonwhichIfirstcametoBeijing
7 . ThisistheverybookthatIwanttoread
8 . 唐·李白
9 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》休问梁园旧宾客
10 . asyouknowasisexpected
有修饰宾语的句子吗【五】
1 . as做主语,表语,宾语;先行词可以是一个词,一个短语或一个句子
2 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
3 . 诗境何人到，禅心又过诗。
4 . ⑦time做先行词,前面如果有序数词或last来修饰时,定语从句用that来引导或省略；如果没有序数词或last来修饰时,既可用when也可用that来引导
5 . that引出的定语从句,指的是与先行词同一事物；而as引出的定语从句是与先行词相似的同类事物
6 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
7 . 咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
8 . 我发现母爱是一条河，流渗入渗出大海世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海母爱在我们身边，却又感觉很远遥原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒母爱是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，观一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
9 . Thisisthemanwhohelpedme
10 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?