卡尔威特的教育语录（卡尔威特的教育原文摘录）

卡尔威特的教育语录【一】

1 . 但是农村的孩子要么不读，读就会读的非常好。“寒门出才子”是真理！高中大学里面学习拔尖的一般家境都不好。我就是地道的农家子弟（是不是自恋了，原谅我哈）。

2 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

3 . 总是期待天才，我就读的都算是不错的高中大学，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。

4 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联苏霍姆林斯基

5 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

6 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》

7 . 为什么订正错题这么重要？！因为其实初高中数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。。。。这是为什么。请参见第条。

8 . 该说数学了，数学真的是个大问题。做家教时我宁愿那个孩子英语物理化学地理政治生物历史乃至音乐体育美术都不好但是唯独数学好，也不希望孩子数学很不好其都好的。因为，经验表明，数学的提高似乎我要花更多的功夫，尤其是把数学提高到一个稳定发挥的水平，实非一日之功。

9 . 教育关系人人，人人要重教育。

10 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

卡尔威特的教育语录【二】

1 . 志士惜日短，愁人知夜长。——晋·傅玄《杂诗》

2 . 读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。

3 . 树高千尺不忘根，致富思源靠教育。

4 . 一片丹心跟党走，百业争先向阳新。

5 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

6 . 跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

7 . 愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》

8 . 孩子要不要住不住宿呢？！我的建议是还是住宿好（批注：这个要因人而异，损友一堆，也许会带坏。），集体的氛围有利于孩子更加培养团队意识，知道怎样和其他人交往。这个社会，死读书的人不招待见的。但是要关心孩子的成长，请参见条。

9 . 若让孩子生长在批评之中，孩子便养成尖刻和逆反；若让孩子生长在敌意之中，孩子便养成攻击和报复；若让孩子生长在恐惧之中，孩子便养成焦虑和过敏；若让孩子生长在无助之中，孩子便养成孤独和懦弱若让孩子生长在妒忌之中，孩子便养成偏狭和幸灾乐祸。

10 . 十年磨一剑。——唐·贾岛《剑客》

卡尔威特的教育语录【三】

1 . 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

2 . 教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

3 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

4 . 女孩子小学一般成绩都不错，到了初中就不是太好了。这个是什么原因？！教育学给出的是生物学解释，Thelawofthenature

5 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

6 . 寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。

7 . 读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。——笛卡尔

8 . 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》

9 . 每到一个新城市，旅行者就会发现一段自己未曾经历的过去：已经不复存在的故我和不再拥有的事物的陌生感，在你所陌生的不属于你的异地等待着你。

10 . 平安伴我在校园，人人事事保平安。

卡尔威特的教育语录【四】

1 . 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

2 . 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

3 . 当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》

4 . 越学习，越发现自己的无知。

5 . 我和我学生的一段对话：

6 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

7 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

8 . 如果硬是要我给一个小学数学的建议的话：学学奥数吧，对于开拓思维确实会起到作用。没有坏处的，而且要是一不留神，发现了自己孩子原来是个难得一见的数学神童，直接各种保送盐中保送大学自不在话下，要是给国家争光了，岂不是举家幸甚万民幸甚。。。。

9 . 小学和中学这十二年的学习内容，都是几百年甚至几千年以前（阿基米德啊牛顿啊笛卡尔）人类创造以前的东西，思辨性不高，真的不难。

10 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

卡尔威特的教育语录【五】

1 . 刚才说“砸锅卖铁都要交”是不是过分了？！我觉得，小学初中在哪个学校读不重要（批注：这个已经是选拔了！！！）。高中真的太重要了。。。。为什么？因为高考是选拔性考试，其他的不是。

2 . 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》

3 . 安全生产人人有责。

4 . 我真的要强烈建议多听英语，每晚睡觉前听半个小时。长期以往，英语保证不会差的。

5 . 范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》

6 . 我马上都读博士了，至今不知道兴趣为何物。而那些天生对数理化感兴趣，而对玩游戏打篮球不感兴趣的名人典故，从人性角度出发，我更愿意相信只不过是讹传。在应试教育的体制下，我的解释是“不讨厌就是兴趣”。所以咯，其实考大学就是看谁对自己更狠。。。。你信不信？！

7 . 很多人问我有没有学习英语的窍门？我只是给两个字：多听（话说我现在还在每晚听英语。）

8 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

9 . 眼睛是心灵的窗户，文明是丹阳的窗口。

10 . 随着时光流逝，我慢慢地明白了，只有存在的东西才会消失。