1 . 关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎。
2 . 翠屏金屈曲,醉入花丛宿。
3 . The man who told me this refused to tell me his name
4 . 如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。
5 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
6 . 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》
7 . 二十我用十年青春,赴你最后之约。
8 . 别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》
9 . it was not until i met you that i knew real happiness
10 . 二十八朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
1 . 六朋友之间很少谈论未来,但是未来他们往往还在一起;恋人之间总是在谈论未来,但往往没有未来。
2 . ——她岁就患上了一种怪病,听觉渐渐退化,到了岁,听力完全消失,再也听不到声音了。可身体的缺陷并没能阻碍她对音乐的向往和狂热追求,不到岁,她已经是古典音乐中打击乐演奏的大师了,被全世界公认为时下的打击乐女皇。她就是苏格兰音乐家依莲·格莲妮。
3 . 还原为陈述句:This is the train for Glasgow
4 . ◎他把蛋糕分成块。
5 . 牵牛花像害羞的姑娘一样含蓄地开了。
6 . 残月出门时,美人和泪辞。
7 . 《赠别》
8 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
9 . 牵牛花从睡梦中醒来。
10 . 母别子,子别母,白日无光哭声苦。
1 . 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
2 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成:前一部分说是“谁”或“什么”,这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”,这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白,让人一看就懂。
3 . 新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。
4 . 仍怜故乡水,万里送行舟。——李白《渡荆门送别》
5 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
6 . 春水碧于天,画船听雨眠。
7 . 多情只有春庭月,犹为离人照落花。——张泌《寄人》
8 . 二十四时间会冲淡一切,包括友谊。
9 . 十三甜言蜜语没有但却有我这个好友。
10 . 此度见花枝,白头誓不归。
1 . ◎我们迷路了,这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
2 . 作者:李贺
3 . 牵牛花展开了她的身躯,笑了起来。
4 . 寒气先侵玉女扉,清光旋透省郎闱。
5 . It was not until I met you that I knew real happiness
6 . 城阙辅三秦,风烟望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》
7 . 西红柿摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
8 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
9 . 注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个子”在英语中无需译出。
10 . 须愁春漏短,莫诉金杯满。
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