古典舞基本功文案（成人初学古典舞文案简短）
古典舞基本功文案【一】
1 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。
3 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。
4 . 转述：把一句话通过你的`口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
5 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。
6 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。
7 . 树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念，创居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。
8 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。
9 . 您在基本公共卫生服务的关爱里。
10 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
古典舞基本功文案【二】
1 . (首先从学生最熟悉的QQ登录开始，让学生看QQ登录的过程。QQ在登录过程中，会对帐号和密码进行验证，判断其正确性，只有当两者相符时，QQ才能登录，否则给出错误信息。
2 . 《标准》将数学探究作为贯穿高中数学课程的重要活动之一，而提出问题是数学探究的一个重要方面。发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合，运用信息技术改变学生的学习方式是课标的基本理念。结合本节课内容和学生的实际情况，制定教学目标教学重点难点如下：
3 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
4 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?
5 . 提高学生逻辑思维能力，发展有条理的思考与表达能力。
6 . 居民的贴心人，健康的守门人。
7 . 过程与方法
8 . Fromto,thenumberofmalestudents____________
9 . 教师引导学生提出本节课待解决的问题：
10 . 祈使句
古典舞基本功文案【三】
1 . 新文化运动又是一场文学革命，《新青年》提出了提倡白话文反对文言文，提倡新文学反对旧文学的口号。《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始。
2 . 旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德，其核心内容是三纲五常。新道德就是指男女平等个性解放等。
3 . ④分段函数问题：邮资个人所得税的计算;
4 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。
5 . 关爱无处不在，健康实实在在。
6 . 卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。
7 . 社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
8 . 这也是新文化运动的口号，由陈独秀首先提出。他所说的“民主”，这要是指法兰西式的资产阶级民主政治，他所说的“科学”是指自然科学和看待客观事物的科学观点。
9 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。
10 . 重视预防：不得病少得病晚得病不得大病。
古典舞基本功文案【四】
1 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。
2 . 预约健康让未来少些遗憾。
3 . 健康人生路，卫生永呵护。
4 . S+V
5 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
6 . 知识与技能
7 . 健康生命有约，真情服务无限。
8 . 教师设置情境，引导学生提出问题这一过程，培养了学生的创造性思维。
9 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
10 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm
古典舞基本功文案【五】
1 . 创设情景。
2 . ①以上问题都可以写成如果,那么的形式，指出学习的内容-条件语句;
3 . 防患未然，愿人人健康；
4 . ．连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称数语态时态或语气上有混乱之处。
5 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。
6 . 公共卫生齐参与，健康生活共受益。
7 . 陈述句
8 . 感受社区服务，享受健康无忧。
9 . 让家庭拥有医生，让医生走入家庭。
10 . 送健康到家，结关爱奇葩。