1 . 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
3 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
4 . 秋天到处是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。
5 . 天气渐渐凉爽,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。
6 . 金秋时节,满地都是黄色的叶子,大地变成了金黄色的世界。
7 . 橙黄桔绿的秋天五谷丰登的秋天
8 . 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
9 . 秋天到了!秋天到了!美丽的秋姑娘来到了我们的身边,在秋天里有许多事物都变了,让我带你一起看看在秋天里动植物发生了哪些变化吧。
10 . 全神贯注不耻下问开卷有益苦读寒窗条理分明
1 . 层林尽染一丛金黄一丛火红秋意深浓秋色宜人秋兰飘香秋雨绵绵秋风萧瑟
2 . 斯蒂芬·金的经历十分坎坷,曾经潦倒得连电话费都交不起。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天约稿不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。
3 . 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
4 . 不骄不躁一目十行主观武断一丝不苟粗心大意
5 . 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
6 . 兴趣潦草聪颖构思’灵感勤勉引导回荡
7 . 慌乱熟读琢磨领会研究品味骄傲评价
8 . 递进的情绪请省略
9 . 闻鸡起舞陈词滥调详略得当咬文嚼字囫囵吞枣
10 . 秋,一个果实累累的名字。
1 . 一曝十寒刻鹄类鹜求道于盲发愤读书酷爱读书
2 . 上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊哀乐!哀乐!”这节抽査背书,我也是心情紧张的一个。
3 . 我们总说:“我要找一个很爱的人,才会谈恋爱。”但是当对方问你,怎么样才算是很爱的时候,你却无法回答他,因为你自己也不知道。
4 . 过目不忘栩栩如生一筹莫展漫不经心虚心请教
5 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
6 . 教室里寂静无声,屏息静听,只有笔尖在试卷上发出的“沙沙”声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。
7 . 然而,在这个地方,另一对情侣也面临了同样的问题,可是她的男朋友却说:“我想你一定忙坏了吧?”接着他为女孩拭去脸上的雨水,并且脱去外套披在女孩身上,此刻,女孩流泪了。但是流过她脸颊的泪却是温馨幸福的。
8 . 秋风萧瑟秋风瑟瑟金风送爽秋月春风秋月寒江红衰翠减霜天红叶枫林尽染
9 . 牵强附会聚精会神好学深思交头接耳豁然开朗
10 . —次自习课我闲得无聊,左看看,右看看,很多同学都在挤眉弄眼,有的同学还在偷偷地做游戏。我的心也有些痒痒了,捅了捅身后的同学,打闹起来。
1 . 上课铃响了,同学们依次走进教室,个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。
2 . 五谷丰登平分秋色秋风瑟瑟春花秋月春华秋实落叶枯黄秋雨绵绵秋风萧萧
3 . 爱的感觉,总是在一开始的时候甜蜜,总觉得多了一个人陪,多了一个人帮你分担,你终于不再孤单了,因为至少有一个人想着你,恋着你,不论做什么事情,只要能在一起,就是好的。
4 . 百诵不厌学如登山埋头苦学
5 . 塞北的秋天,时空湛碧,蓝得明净透亮。
6 . 爱,是人生的一个永恒的主题。每个人对爱,都有着自己不同的理解和追求。而我所理解的爱,是一种境界,一种欣赏,一种宽容,一种不求完美的人生取舍
7 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
8 . 请剪掉那些情节让我看上去体面————薛之谦
9 . 努力毅力琢磨理解谦虚聪明勤勉聪颖
10 . 没错,我们总是以为,我们会找到一个自己很爱很爱的。可是后来,当我们猛然回首,才发觉自己曾经多么天真。假如从来没有开始,你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人呢?或者,很爱很爱的感觉,是要在一起经历了许多事情之后才会发觉的。
1 . 学习的目的是为了发挥和创造,发挥和创造并不是违背基本原理,违背科学的臆造。学以致用讲的是理论联系实际,要善于思考,锻炼思维,准确抓住事物的本质,以切合实际的方式方法,解决存在的问题。我们还要开拓思路,创造出多种解决问题的方案,学会在多种方案面前选优的方法,这就需要我们有广博的知识,形成跨学科跨部门的复合型人才,我们才能在错综复杂的事物面前从容应对,稳操胜券。
2 . 如果每个人都懒得讲话,懒得倾听,懒得制造惊喜,懒得温柔体贴,那么夫妻或是情人之间,又怎会不渐行渐远?请记住:有活力的爱情,是需要适度殷勤来灌溉的。谈恋爱,更是不可以偷懒的事情。
3 . 一扇绿门隔住了外边的欢声笑语,教室里是那么静悄悄静悄悄;请把脚步放得轻些,再轻些吧,切莫把自己的同学们打扰。你看,有的同学正在看书,有的同学正在翻阅,还有的同学正掩卷沉思,仿佛遇到什么疑难问题在思考……啊,每当我走进教室,就好像置身在春雨过后的田间小道。青翠欲滴的田野是多么静谧啊,茁壮的春苗正拔节长高……
4 . 其实台下的观众就我一个…其实我也看出你有点不舍…————薛之谦
5 . 所以,还是仔细看看身边的人,他或许已经等你很久了。当你爱一个人的时候,爱到八分绝对刚刚好。所有的期待和希望都只有七八分,剩下两三分用来爱自己。如果你还继续爱得更多,很可能给对方造成沉重的压力,让彼此喘不过气来,那就完全丧失了爱情的乐趣。
6 . 好句:
7 . 观众一眼能看见
8 . 默读沉思启发钻研意志迟钝憧憬陶醉
9 . 就这样我们都一起用心的祝福你们,用心的呵护着这段爱情因为我们都知道这份爱会要人很辛苦很曲折又很容易夭折可是你们还是一步步为自己的爱情而努力着我知道你们一直在努力,甚至在幻想以后的未来。
10 . 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆力特强,不常计论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人的才智一旦遇到窒碍,读书则可使人顺畅。如智力不集中,可令读数学,因演题需全神贯注,稍有分散即需重演;如不能辨异,可令读经院哲学,因为这些人皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。
1 . 引人入胜对答如流茅塞顿开条理分明触类旁通恍然大悟
2 . 其实感情最怕的就是拖着
3 . 从容范读探寻毅力渊博观察培养冷静
4 . 什么时候我们开始没有了底线
5 . 学生们见老师根本没改题的意思,所以也就慢慢地静了下来,开始写了。有的拿着笔,眼睛直盯着白纸,可就不见动手;有的咬着笔头,光瞪着眼往窗外瞧;有的左手托着腮帮子,右手老搔头发。他们冥思苦想呢。可是时间一分钟一分钟地过去了,真急人呐。这时,有一个学生,坐在前排靠墙,却挥笔如飞,洋洋洒洒。
6 . 不在意的样子是我最后的表演
7 . 秋高气爽,蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。
8 . 我扭头一看,嘿,瞧他那德性,竟然还在埋头做作业!他的全身肌肉都快硬化了,要不是时而做出思考问题的表情,整个就是一个植物人!我对准他的脚背狠狠踩了一下,连我都听到一声闷响,可他连眉头都没皱一下!
9 . 清晰消化揣摩严谨潜心鼓励答案激动
10 . 的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
1 . “上课!”老师走到讲台前,一扬头,只听“刷”地一声,四十二位同学齐崭崭站着,静得连吸气的声音都听得清清楚楚。
2 . 沉浸粗心聪明浏览探究耐心诱导讲解
3 . 秋天的原野是裸露的。没有春的繁华,那样引人注目,那样色彩绚丽;也没有夏的热烈,那样着意于塑造,那样喜怒无常阴晴多变。
4 . 什么时候开始我们收起了底线————薛之谦
5 . 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
6 . 一叶知秋桂子飘香霜叶知秋落叶飘零秋草枯黄枯枝败叶
7 . 熟能生巧反复推敲专心致志寻根问底如饥似渴
8 . 勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分的容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
9 . 思索丰富训练开窍掌握专心探索复习
10 . 浮光掠影互相切磋循序渐进持之以恒口诵心惟
1 . 我该变成什么样子才能配合出演————薛之谦
2 . 深思表扬斟酌虚心自学发奋
3 . 蔚蓝色的天空在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。
4 . 推敲吸引流利熏陶启迪复述用心切磋
5 . 爱一个人,要了解也要开解;要道歉也要道谢;要认错也要改错;要体贴也要体谅;是接受而不是忍受;是宽容而不是纵容;是支持而不是支配;是慰问而不是质问;是倾诉而不是控诉;是难忘而不是遗忘;是彼此交流而不是凡事交代;是为对方默默祈求而不是向对方诸多要求。可以浪漫,但不要浪费,不要随便牵手,更不要随便放手。
6 . 秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。
7 . 观察熏陶讲解渊博学识才华聪慧智慧
8 . 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
9 . 开学的第一天,“当当当……”上课的预备铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞进自己的教室,等待老师来上我们有生以来的第一堂课。
10 . 认真仔细勤奋刻苦好学沉思钻研思考
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