1 . 近空无世界,当楚见波涛。
2 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
3 . 科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。
4 . 向快乐出发
5 . 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁
6 . 生命是一辈子的毅行。在路上,亦如我们的人生。
7 . 热爱大自然,快乐跟我来。
8 . “毅起走”,我们加油!
9 . 两天的毅行,一生的`记忆。
10 . 人的天职在于探索真理。
1 . 躲不过列队等候的衰落,就徒步寻找最佳时机。
2 . 旅途有你,风光无限。
3 . 心动不如行动,心动要赶快行动。
4 . 每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身体天天好。
5 . 快乐健身,精彩人生。
6 . 终日昔昏醉梦间,忽闻春尽强登山。
7 . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
8 . “毅起走”,我们加油!
9 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
10 . 脚下的毅行,心中的爱心。
1 . 人的天职在于探索真理。——哥白尼
2 . 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫
3 . 放飞心情,快乐户外行。
4 . 百公里的徒步,充满挑战,激情飞扬!
5 . 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
6 . 怀疑是探索的源泉,不满足是探索的动力。
7 . 健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。
8 . 科学需要幻想,发明贵在创新。
9 . 科学的真正的合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。
10 . 向没有开辟的领域进军,才能创造新天地。——李政道
1 . 希望在驴行中,终结自已流浪的步伐。
2 . 是以这么长的人生,你们明明还是才开始相互搀扶着徒步的年纪,却迫不及待地甩掉了彼此的手,想要搭上路人的顺风车。
3 . 毅行百里,真好有你。
4 . 我运动,我健康,我快乐。
5 . 用我们的脚测量地球,迈开你的腿坚持就是胜利。
6 . 徒步思想,让心路更宽广。
7 . 梦想并不遥远,路就在自己脚下。
8 . 雨润,因你而走动,因你而美丽。
9 . 天涯地角有穷时,唯有行走无尽处。
10 . 信步上鸟道,不知身忽高。
1 . 希望在驴行中,终结自已流浪的步伐!
2 . 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
3 . 让结局不留遗憾,让过程更加完美。
4 . 毅心莫共花争发,一寸步调一寸金(心。
5 . 咱们是毅行者,也是老男孩。
6 . 人的一生总有一些事情值得尝试,比如走一趟百公里。
7 . 挑战自我,环保毅行。
8 . 送给自己一个不一样的新年。
9 . 用咱们的脚测量地球,迈开你的腿坚持就是胜利。
10 . 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
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