1 . 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
2 . 明明白白我的心,诚诚信信我的行。
3 . 激励自己不用太多资料,只需要行动和一个笔记本
4 . 别人不喜欢我,是因为我还不够让人喜欢。
5 . 尝试去享受新奶酪的美味!
6 . 改变观念,你就能接受它。
7 . 不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
8 . 生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。
9 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
10 . 诚是心的写照,信是行的准绳。
1 . 你我诚信厚道,社会和谐公道。
2 . 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的
3 . 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
4 . 如果你找不到一个坚持的理由,你就必须找到一个重新开始的理由。
5 . 时间是没有声音的锉刀。
6 . 我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。
7 . 每个公民的诚信创造了社会的可持续生产力。
8 . 把握人生的机会
9 . 若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。-陈刚中
10 . 少年乐相知,衰暮思故友。-(唐韩愈
1 . 一个懒惰的少年将来就是一个褴褛的老人。
2 . 人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的利他的富于怜悯的有感情的肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。汤因比
3 . 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
4 . 懦夫把困难举在头顶,英雄把困难踩在脚下。
5 . 职业生涯规划
6 . 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
7 . 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。-(清蒲松龄
8 . 诚,人之筋骨;信,人之血肉;二者合一,乃立人之本也!
9 . 诚信是道德的底线,守法的基础,社交的规则,和谐的前提。
10 . 精诚所至,金石为开。
1 . 诚信的人,走遍天下有朋友;虚伪的人,踏破铁鞋无知己。
2 . 别让坚强的生命,成为足下阴魂。
3 . 简单的事情要认真做。
4 . 生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
5 . 真正的快乐来源于宽容和帮助。
6 . “起跑点领先一小步,可以一辈子领先”
7 . 朋友之间贵在互相见谅,“善人者,人亦善之”,对于朋友的优点,不能忌而不学;对朋友的缺点,不能视而不见;对朋友的忠告,不能听而不闻;就是一些过激的言语,或者偏颇的看法,只要是对自己的善言,也不能怒而反讥。
8 . 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。
9 . 除非每日至少完成一项不可能,否则休想走远。
10 . 享受变化
1 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
2 . 人人需要诚信,人人希望诚信,人人播种诚信,人人收获诚信。
3 . 人生处处是机会,当机会来临时,你是否已经整装待发地在迎接它?
4 . 喜欢做别人不愿做的事。
5 . 恨别人,痛苦的却是自己。
6 . 真诚是开启心灵的钥匙,守信是构筑社会的基石。
7 . 时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。
8 . 家事国事天下事,诚实无小事;党心民心百姓心,守信赢人心。
9 . 人不劳动没出息,人不学习没长进。
10 . 人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。——杨沫
1 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
2 . 靠父亲的学识成不了学者。
3 . 婴其呜矣,求其友声。-《诗经小雅》
4 . 人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
5 . 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
6 . 诚信者,得道;失信者,失道。
7 . 有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。
8 . 时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。
9 . 乐莫乐兮新相知。-(战国屈原
10 . 越早放弃旧的奶酪,
1 . 诚在心间,信在人间。
2 . 时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。
3 . 承诺重于泰山,信誉高于生命。
4 . 宁做诚信的傻子,不做虚伪的智者。
5 . 不管您是否愿意,您将面临更加波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。
6 . 遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
7 . 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。卢梭
8 . 布衣之交不可忘。-(唐李延寿
9 . 要把金钱置于诚信之中,不要把诚信置于金钱之中。
10 . 教也者,长善而救其失者也。“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记·学记》
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