艺术教育格言大全集（艺术教育方面的名言警句）

艺术教育格言大全集【一】

1 . 拥有的越多，负担越重，一身轻松地生活吧。生活可以更简单!

2 . 教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。（杜威）

3 . 生活里没有奇迹，大部分的时候奇迹是你自己创造的。

4 . 你可以不主动，但在我主动的时候你别一动不动。

5 . 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《上李邕》

6 . 宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。——李白《寄崔侍御》

7 . 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

8 . 就这样日复一日，几个星期过去了，几个月又过去了。一天中午时分，他捡到了一块温暖的鹅卵石，他想也没想就把它扔进了海里。他已经养成了把每一块石头都扔进海里的习惯，而这种习惯如此根深蒂固，甚至当他拿到了梦寐以求的试金石时，也习惯性地将其扔掉了。

9 . 春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色*彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

10 . 光风灭兰蕙，白露洒葵藿。——李白《古风其五十二·青春流惊湍》

艺术教育格言大全集【二】

1 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

2 . 我不也是一朵云吗？一朵怀着种种想法感受和抱负的云。我不是也到处做尝试，制造一团团迷雾吗？我那些异想天开的想法不也常不经意在人前变成一团奇形怪状的云吗？在感受到爱的微风和怜悯的温暖时，我不也像一朵朝着北方畅快游走的浮云吗？

3 . 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

4 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

5 . 前仆后继的意象有黄河

6 . 凝视着那一栋栋拔地而起的高楼大厦。不知，住在里面的人们，是否也在凝望着她，感慨着世事变幻，时光留给人类的财富，不是变换的记忆，不是沧海桑田的瞬间转换，而是人类对于土地永无止境的改造与守护。

7 . 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

8 . 雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

9 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

10 . 天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》

艺术教育格言大全集【三】

1 . 功利之心，是人心疲惫的重要原因，老不断计较自己的得失，人生也就根本无平静而言。

2 . 走进无边无际的草原，

3 . 窗外的雨淅淅沥沥，一滴一滴打在我的心上，那些记忆倏地一下涌上心头。江南的雨，总是绵柔情长，带着丝丝儿的凉意，直往心里钻。空气中弥漫着一份压抑，不一会儿倾盆大雨就落了下来，那奔腾的气势，溅起的水花，如同万马齐发豪迈，没有一丁点的拖沓。

4 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

5 . 立在大榕树下，微过处，小雨点如同仙女散花般飘洒下来，落在衣襟，滚进颈项，冰凉凉，冷丝丝。草地一片葱翠，每一茎光溜溜的叶尖上，都噙着一滴晶莹的喜泪。

6 . 风呼呼的吹着好似一个奏乐家，雨一边附和着一边创造出一的意境。

7 . 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

8 . 三个方法可以解决所有的问题：接受，改变，离开。

9 . 山雨蒙蒙，好不调皮，远远望去，那连绵的山犹如舞动的龙，获得了水的芳心。以无尽的温柔缠绵着，嬉闹着。

10 . 创业者书读得不多没关联，就怕不在社会上读书。

艺术教育格言大全集【四】

1 . 冷酷与疯狂，绝望与希望，毁灭与重生，都在这风暴与雨水中相遇！汇聚！融会！交锋！

2 . 两草犹一心，人心不如草。——李白《白头吟》

3 . 秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

4 . 而且在冬天时，

5 . 喜欢你的人和厌倦你的人，就像潮水一样，涨了又褪，只有理解你的一直在那里。

6 . 汉江回万里，派作九龙盘。——李白《金陵望汉江》

7 . 世界上，最珍贵的东西都是免费的，也许是你早已拥有的，例如：阳光空气爱情亲情友情梦想信念。上帝已如此垂青与你，希望你开心度过每一天!早安!近期雨多雾多，注意添衣带伞!

8 . 怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。

9 . 任何的限制，都是从自我的内心开始的。

10 . 因为我对这土地爱得深沉……