描写人物的句子动作语言（描写人物动作的好句）
描写人物的句子动作语言【一】
1 . 他自己又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
2 . 他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆，使对方不能轻易插进嘴去。
3 . 俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
4 . 老师的话，如同阳光温暖着我的心。
5 . 话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。
6 . 笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。
7 . 她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。
8 . 这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个一个蹦出来的。
9 . 他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
10 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
描写人物的句子动作语言【二】
1 . 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。
2 . 这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。
3 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
4 . 小八吓个半死一动不动，双眼看着我，似乎在祈求我的原谅。它全身湿透了像个落汤鸡。我的脑海瞬间出现了一个想法，难道八哥会洗澡？
5 . 他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。
6 . 你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
7 . 文丽把脚使劲往雪地上一蹬，她那一头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下一压，我这一头就伏下来。
8 . 我下班回来经过三楼时，看到一个黑影闪过，楼道里没有灯，看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口，把一件东西放在门前，嗬，原来是个小孩！我真想一把抓住那个人，可他自己身子一闪，从我背后溜了。
9 . 他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥。吱吱地直响。
10 . 一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
描写人物的句子动作语言【三】
1 . 熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。
2 . 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
3 . 妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
4 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
5 . 他这一声喊，浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。
6 . 他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。
7 . 他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
8 . 他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉，而且有点沙哑。
9 . 一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他自己趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
10 . 咪咪高兴时，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。
描写人物的句子动作语言【四】
1 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
2 . 这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。
3 . 随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
4 . 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
5 . 她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!”
6 . 他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥．吱吱地直响．
7 . 他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
8 . 老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。
9 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
10 . 这话语轩昂，吐千丈凌云之志气。
描写人物的句子动作语言【五】
1 . “常言道：‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞?”
2 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
3 . “这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
4 . 他的声音很轻柔。就像汩汩不断地和晶莹清亮的千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。
5 . 上了渔船，我的爸爸帮我栓好鱼线鱼钩，调整好鱼漂，把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学我的爸爸的样子举起鱼竿用力一抛，把鱼钩甩到了离船三四米远的地方，接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂，等鱼上钩。一分钟过去两分钟过去三分钟也过去了，我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人，真没劲！百无聊赖之时，我突然看到船尾有许许多多的荷花。于是，我放下鱼竿，向船尾走去。
6 . 他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！？
7 . 他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！
8 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
9 . 他这一声喊，浑厚而沙哑．就像天空滚过一阵闷雷。
10 . 咱们是小药铺，存不住你这根大人参。
描写人物的句子动作语言【六】
1 . 他的课初听似乎滋味不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味。
2 . 袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。
3 . 一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
4 . 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地
5 . 她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
6 . 他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。
7 . 他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。
8 . 他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。
9 . 她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。
10 . 他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。
描写人物的句子动作语言【七】
1 . 他说起话来哗啦哗啦好像翻倒了核桃车子。
2 . 他像断了弦的琴，声音突然顿住了。
3 . 她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
4 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
5 . 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
6 . 他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。
7 . 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
8 . 他自己发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他自己把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他自己用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他自己跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”
9 . 犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好！好！好！”
10 . 这个家伙一定有鬼，说话比拉屎都费劲，好像嗓子眼扎了一根鱼刺。说不清，道不白的。