中学语文句子语法知识（高中语文语法 句子基础知识）

中学语文句子语法知识【一】

1 . （）指代不明。例句“王老师和军是好朋友，他经常到他家一起学习。”

2 . （）主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。第二，改变人称。第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。

3 . 仔细地：我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

4 . 那雨小得听不见沙沙的声音，细得象蚕吐出来的丝。。

5 . 我吃起苹果来。我(大口大口地吃起苹果来。

6 . 他十分用心地培育花种。

7 . 他一边说一边笑。

8 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。

9 . 太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

10 . 造句：

中学语文句子语法知识【二】

1 . 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

2 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……

3 . 人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

4 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。

5 . 让学生明白什么是一句完整的话。

6 . （）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……

7 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。

8 . 我要给同学们唱一首歌。

9 . 现在我们可以一起出去玩了吧?

10 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

中学语文句子语法知识【三】

1 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干

2 . （）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…

3 . （）“把”字句（主动句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。

4 . 你的作业写完了吗?

5 . 太阳像一个大火球。

7 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

8 . 修改病句

9 . 瓶子里的水渐渐升高了。

10 . 苹果是水果，梨也是水果。

中学语文句子语法知识【四】

1 . （）搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”

2 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

3 . 在施工时，要防止不发生事故。

4 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

5 . 北京真美啊!我多么想去看看。

6 . 如：湖水像一面镜子。

7 . 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别。

8 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

9 . 詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

10 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。