1 . 时间过得好快好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。分开后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。
2 . 时刻谨记我要爱你们。
3 . 为孩子的这天负责,为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求,而是咱们应守的职责和规则。教育是伟大而艰巨的,它关联着国家与民族,甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的,它无处不在,生活中的点滴,行为上的微细,思想里的瞬间,都是教育资源。因此说,做教育就是要从大处着眼,从小处做起。
4 . 虽然我们初中不一定能再做同学,但小学能和你成为同学,这就是我们的缘分。希望你的初中生活丰富多彩,阴雨过后总能见到美丽的彩虹。
5 . 春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。
6 . 生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
7 . 世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
8 . 幸福从来不在于你拥有什么,幸福在于用自己的能力去努力创造,去用心感受。幸福是要靠自己创造的,马克思说:“我的幸福属于全人类。”他以此为目标,为人类的解放事业,为共产主义贡献了一生,他是幸福的。居里夫人舒伯特巴尔扎克这些人,他们为了人类的进步和文明贡献了毕生的精力。
9 . 光阴似箭,一转眼,年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭,是我们永远依恋的百草园。
10 . 承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。
1 . 有的家庭,几根面条就能撑起热腾腾的日子;有的家庭,一堆金币反而把日子折腾得七颠八倒。
2 . .母校,我就要与您分离,两千多个日子不经意从指尖溜走。老师,感谢您六年来对我的精心培养,使我从一个无知的孩子成长为一个文质彬彬的少年。
3 . 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
4 . 生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
5 . 扬黄牛精神,做平凡工作
6 . 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
7 . 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
8 . 如果你不总在想自己是否幸福的时候,你就幸福了。
9 . 泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
10 . 人走到喧华的群众中去,是为了淹没他自己沉默的呼号。
1 . 生活不可能尽善尽美,阳光下也会有阴影,就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此,要不你驾驭自己的一生,要不被生活牵着鼻子走,该怎么走还取决于你自己。
2 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
3 . 通往成功的路,总是在施工中。
4 . 教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生还你一轮太阳。
5 . 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
6 . .六年之中,我学会了许多知识与本领,会做,会看,会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们,把知识传授给我们。老师,您辛苦了!
7 . 生本课堂,以生为本,学生的自主能力真的得到改善。
8 . 朋友相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。
9 . 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
10 . 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自我。
1 . 好好扮演自我的主角,做自我该做的事。
2 . 走的最急的是最美的风景,伤的最痛的是最真的感情。
3 . 我的思念随着阳光升起,希望你踏着霞光而来,然而留给我的只有无尽的思念。
4 . 放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
5 . 朋友们,无论前面是荆棘还是坦途,我们都要坚强面对,青春就是奋斗!
6 . 别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
7 . 人生在世,总要多个心眼保护自己,并不是心计越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然坚强的幸福。
8 . 得意时应善待他人,正因你失意时会需要他们。
9 . 世界上那些最容易的事情中,拖延时刻最不费力。
10 . 人生就八个字,喜怒哀乐忧愁烦恼,八个字里头喜和乐只占两个,看透就好了。
1 . 快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!
2 . 教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有:春之繁华,秋之收获。
3 . .照片一张张的翻过,记录着我们美好的成长历程,从牙牙学语的一年级,到懵懵懂懂的二年级,到古灵精怪的三年级,再到无忧无虑的四年级,还有充满欢笑的五年级,最后,是友谊珍贵师恩永恒,但是即将分离的六年级……这六年的脚印,将伴着我走过一生,将成为我最美好的回忆!
4 . .年的时光过得真快,转眼间就要对你说再见,我不忍分离,在这里我只想对你说再见友谊地久天长!
5 . 同窗之情世人皆知,毕业数载,相离甚远,想念备至,不知尚可安好,特派此短信前来打探,并备良言数句,祝福万千同往,必须皆收下,不可有丝毫怠慢。
6 . 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
7 . 任何的限制,都是从自我的内心开始的。
8 . 幸福的体现,不一定要洋溢表现于外观,而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的,而是需要在用心灵感受与发现里,保存在自己的心之最深处,静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。
9 . 挥手告别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我心上。
10 . 我爱教师这一职业,我也深知肩上的重任,我愿终身为学生筑起一道道河堤,我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。
1 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
3 . 毕业了,不想说再见!真的不想!毕业了,我们该如何对着生活了三年的学校说再见?
4 . 教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受,而不是打包成任务让学生无奈地接受。
5 . .时光飞逝我们即将和我们朝夕相处的恩师与我们情同手足的同学们离别,浩大的师恩与同学间可贵的友谊令我们难以忘怀,希望大家能留住我们共同的美好回忆,我们祝恩师事事顺利。
6 . 我们曾走在童年的路上,看着我们成长的路,脚步向我们远去了,我们的心中,都珍藏着朋友的友情,他会成为成长路上的里程碑。
7 . 群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!
8 . 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
9 . 不要等待机会,而要创造机会。
10 . 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
1 . 黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
2 . 把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
3 . 生活常和我们开着玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着谁,就会被谁伤害得最深。所以,做事不必太期待,坚持不必太执着;要学会放下,放下不切实际的期待,放下没有结果的执着。所以,凡事要看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有当下的快乐与幸福最给力。
4 . 幸福,是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在爸爸宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是看着爷爷绽放笑脸的慈爱;幸福,是注视着老师微笑的敬意。
5 . 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
6 . 每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启去解读,在解度,在解读中获取人生价值。
7 . 忘不了,敬爱的老师。你就如那"随风潜入夜,润物细无声"的春雨,滋润我们这些小禾苗。你让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,你既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,你就是我心中的阳光……我将永远感谢你。
8 . 三年,其实很短;三年,我们已然长大。我们有“起跑天堂”,从那里一起携手迈向大山;我们有“家的味道”,在那里,才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”,因为这,我们竭尽全力笑着走到最后。
9 . 教书育人,就像喝一杯苦丁茶,开始时会有些苦,但是很快便会回味出丝丝甜味。
10 . 我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。
1 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
2 . 游手好闲会使人心智生锈。
3 . 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
4 . 岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?
5 . 凡是我的学生,就要把美德传给他们;凡是我所教的,就要教得透彻。
6 . 我这命老和他们算的不一样,不知道是他们没算对,还是我活错了。
7 . 当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。
8 . .有几天的时间,我们就毕业了。老师,谢谢你给予我知识,让我在知识的海洋里遨游。同学们。再见了,谢谢你们给予我关心和帮助。母校,再见,你是我第二个家,是我的乐园。
9 . 在争辩的时候,最难驳倒的观点就是沉默。
10 . 要成功就不能有借口,有借口就不会成功。
1 . 你的努力,别人不一定放在眼里,你不努力,别人一定放在心里。
2 . 四年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉,人生路上有成功。也有失败,请相信有志者事竞成。
3 . 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
4 . 所谓永恒的爱,是从花开一直到花落,从红颜一直爱到白发。
5 . 不管未来如何,我都会向上天祈祷:天使不曾离开你。。。
6 . .几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
7 . 不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
8 . 桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
9 . 教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
10 . 如果我们没有刻意追求的欲望,就不会在意别人的眼色,也不用违心的去讨好,生活自然会轻松很多。所以不要做欲望的奴隶,不然永远静不下来。而且有些人是最善于窥视别人的心思,利用别人的欲望和所求,达到自己不可告人的目的。要想不让这种人牵着自己的鼻子走,就要学会散去心中的不良欲望。无欲则刚!
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