廉洁纪律宣传文案（廉洁文化墙第一道防线文案）

廉洁纪律宣传文案【一】

1 . 莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。

2 . 得益好景怡心醉，共饮人情酒三杯;道上一声得益好，红叶生色星光璀;心态平和无烦恼，欢乐安宁永相随。

3 . 纪律是胜利之母。——苏沃洛夫

4 . 淡泊人生蓄以明志，清廉处事方能致远。

5 . 你这个人一贯地玩忽职守，现在是什么时候，你还擅离工作岗位，太过分了!你难道不知道吗?圣诞节到了，你要不在，难道让圣诞老公公走着送礼物吗?

6 . 不义之财分文不取人民权力绝不滥用。

7 . 强化措施，改进方法，完善制度，加强管理，推进廉政风险防控管理工作深入开展。

8 . 立德行善勤为先，富民安邦心所系。

9 . 树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。

10 . (我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思

廉洁纪律宣传文案【二】

1 . (战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特

2 . 德之不修，学之不讲，闻义不能徒，不善不能改，是吾忧也。

3 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

4 . 要有必要的清规戒律。

5 . 不以恶小而为之，不以善小而不为!

6 . 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒

7 . 快乐圣诞!什么使圣诞快乐?不是那快乐的阳光，也不是鸟儿的啁啾;那是愉快的念头和幸福的笑容，是温馨慈爱的问候。

8 . 讲思想，讲道德，讲纪律，讲奉献

9 . 为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实

10 . 腐败的根源是贪婪，渎职的后果是犯法。

廉洁纪律宣传文案【三】

1 . (劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

2 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

3 . 干净做事，清白做人。风正气清，洁身自好。

4 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

5 . 我认为入学训练一定要做到位，每天花几分钟时间训练学生的坐姿，发言先举手，学会用眼睛看老师说话。我也学习到了一些课堂口令性的简单用语。若是课堂暂时失控，如何把他们神游的思维拉回课堂？低年级的学生，一定要让他们形成某个条件反射。你一说口号，他们马上能按着口令完成某些动作。比如我一说：one,two,three，他们马上条件反射：坐端正,还有“小眼睛，看黑板”“小耳朵听老师”这样，学生的课堂纪律就没那么乱了。当然，单靠这些统一课堂口令无法保证一节课的课堂纪律，最重要的是老师的课设计的能否吸引学生。上课一定要变着花样让学生快乐地学习，可以设计一些猜猜看，听听歌，玩游戏等方法。还可采用小组竞赛，个人抢答来激发学生学习的兴趣以及参与的积极性。在课堂上，教师的语言要带有鼓励性，学生答对了，要及时给予表扬，如GoodVerygoodWelldoneYou’resoclever要是答错了，也要给予鼓励，如“下次你一定能行”等，也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们，让学生爱听你的课。

6 . 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

7 . 做事当于世有益，为人应求心所安。

8 . 还有一点也必不可少，学生需要物质性的表扬与鼓励。口头上的鼓励他们会很开心，但效果没有物质的明显。尤其是当课上到后来，他们的注意力已经无法正常集中，再也没有兴趣回答你枯燥的问题时，如果突然有个学生因为回答对问题，或者因为坐得特别好，而得到了一个五角星或者小红花，那么接下来其他学生为了得到你的物质性鼓励，他们的的注意力也几乎都会在你的课堂上了。

9 . 反腐倡廉，发展经济，文明和-谐，振兴总站

10 . 我想轻声的告诉你，当夜幕降临的时候，我心甘情愿的陪在你的身旁，让你不再感到寂寞，如果你不爱我，我会选择大度的离开，把对你的爱留在心里不再言败。祝你圣诞快乐!

廉洁纪律宣传文案【四】

1 . 世界如此的忙碌，用心的人就会幸福;想你的脸，心里就温暖;想你的嘴，笑容跟着灿烂!随着圣诞节的到来，关心你的人要跟你说声：圣诞快乐!

2 . (纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫

3 . 踏踏实实做事，实实在在做人。

4 . 思正则廉，身正则直，行正则威。

5 . 跑不完的路程，钻不完的烟囟，塞不完的袜子，送不完的礼包，因为有了你的欢笑，我才不觉得疲劳。圣诞节，祝你有吃不完的甜蜜，花不完的钞票，乐不尽的逍遥!

6 . 树清廉风气人人争先，创文明站所个个一流。

7 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

8 . 建设文明廉洁窗口，敞开热忱为民心灵。

9 . 清官双肩明月，廉吏两袖清风。

10 . 秩序是自由的第一条件。

廉洁纪律宣传文案【五】

1 . 反腐倡廉不折不扣，勤政为民实实在在。

2 . ——夸美纽斯

3 . (法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。

4 . 责任重于泰山，形象重于生命。

5 . (改革如果不讲纪律，就难以成功。

6 . 防微杜渐，警钟长鸣，廉洁自律，党性长存

7 . 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。

8 . 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的`人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯

9 . (当取不取，过后莫悔。——施耐庵

10 . 莲，因洁而尊;人，因廉而正。

廉洁纪律宣传文案【六】

1 . 原谅自己就是堕落的开始!

2 . 曾经我梦想仗剑走天涯，遇见你之后，只想和你宅在家。圣诞节快乐!

3 . 排查岗位廉政风险，建立廉政风险防控机制。

4 . (我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。——撒切尔夫人

5 . 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特

6 . 要有必要的清规戒律。——毛泽东

7 . 富贵者送人以财，仁人者送人以主。

8 . 纪律是管理关系的形式。

9 . 廉政你我他，利国利民利家。

10 . 建立健全腐朽风险化解机制，超前防范和及时处置各种风险因素，让广大党员干部远离危险。