单位之间交流文案（兄弟单位相互交流学习的文案）
单位之间交流文案【一】
1 . 如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的`人。——戴尔·卡耐基
2 . 在太空时代，最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。——汤玛斯J·巴楼
3 . 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。——戴尔·卡耐基
4 . 欢迎来自五湖四海的莘莘学子!
5 . 小看板拉动大生产，培养精益新观念。
6 . = Sorry to have kept you waiting (抱歉，让您久等了。
7 . 科教兴国，责无旁贷;奋斗成材，任重道远。
8 . 大约几点? About what time?
9 . 你好!Hello
10 . 我不想去,就是这样。
单位之间交流文案【二】
1 . 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话——巴伯
2 . 指针正指到点分。 The clock says ∶ (three fifteen
3 . = That&#;s okay (没关系。
4 . :~~:集体交流
5 . 最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。--周汉晖
6 . = I wasted my whole day (away
7 . = What time is it now?
8 . 有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。——爱默生
9 . 您能说慢一点儿吗? Please speak a little more slowly
10 . 谈话，和一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。——梁实秋
单位之间交流文案【三】
1 . 谢谢您等我。 Thank you for waiting
2 . 培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。
3 . 租借场地。
4 . 你好吗?How are you?
5 . BOh, hi John (嗨，约翰，你好!
6 . = Would you slow down, please?
7 . 快到中午了。 It&#;s almost noon
8 . 月日。 It&#;s August thirteenth
9 . 点半。 It&#;s nine thirty
10 . Выневеликолепноиграетевшахматы您下得一手好棋。
单位之间交流文案【四】
1 . 碰到友人
2 . 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。--海明威
3 . 上天赋予人类一根舌头与两只耳朵，以便让我们从别人那儿听到的话可以两倍于我们说出的话。——叶庇克梯塔斯
4 . That&#;s that 通常是接在否定句后的,意思是:就这样了,不必再多说了。这样的语气是很强烈的,通常听的人可能会不太高兴。如果心上人不停地劝说你和他一起去看足球比赛，但是你真的很不喜欢， 也许一开始你只是很客气地说 I am not interested 如果对方还是一直说个没完:What do you want me to do to change
5 . I feel the same way 我有同感。
6 . = I can barely hear you (我一点儿都听不见。
7 . 现在几点? Do you have the time?
8 . 挑战自我精益求精实现产品效益最大化。
9 . 交际如此重要，告诉自己，学会交际，学会成长，慢慢的你会发现，外面的世界很大，别人身上有发光之处，如果能学到一二，这样你也又往自己浇水施肥了一次，以后的路你会越来越走的远和稳。
10 . = It&#;s a quarter till two
单位之间交流文案【五】
1 . 主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
2 . 一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。--德鲁克
3 . IE是改善效率成本品质的科学方法。
4 . 我看了两个小时的电视以打发时间。 I killed two hours watching TV
5 . 多品种，小批量，实现精益生产。
6 . 在改善中成长，在改善中受益。
7 . 我听不清楚。 I can&#;t hear you very well
8 . 重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才。
9 . 三：活动时间：年月（周日）
10 . 愈坏的消息，应该用愈多的气力沟通它。——安德鲁S葛洛夫
单位之间交流文案【六】
1 . 我没有时间。 I have no time
2 . 迎新同学，展新风貌
3 . l会后场地整理（宣传部，编辑部，栏目策划部）
4 . 谈话的艺术是听和被听的艺术。--赫兹里特
5 . 制作宣传单ppt及一切与活动有关的准备。
6 . = It&#;s a quarter of two
7 . 热烈欢迎新老师新同学!
8 . 热烈欢迎级新同学!
9 . 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。--巴伯
10 . 到时间了。 Time has come
单位之间交流文案【七】
1 . 六：与会人员：校学生宣传中心全体成员，及各系学生会主席，职业技术学院学生宣传工作者
2 . 节约生产成本，是你我共同的义务。
3 . 参与精益，晋升自我。
4 . 活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。
5 . 谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。--梁实秋
6 . 大约什么时候? About when?
7 . 十年圆梦今续航，你我携手开新境
8 . l宣传工作（海报张）（宣传部）
9 . 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。---巴纳德
10 . The clock is five minutes fast (那表快分钟。
单位之间交流文案【八】
1 . 问时间时记住在time前加the。
2 . 活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
3 . 八：主办单位：学院学生宣传中心
4 . 开拓创新，再造辉煌，建设新世纪的神州!
5 . 同样的产品以世界最低的成本生产。
6 . 打断蠢人的话头，让他闭口，是失礼的，而让他说下去，却是残忍的。——富兰克林（美）
7 . 为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。——莎士比亚
8 . = There&#;s no time left
9 . 要小心提防让你一直发言的人。——法朗克·马金尼·哈巴德（——）
10 . l拍照，会议记录（新闻部，记录统一用办公室会议记录表）