幼教教师格言（幼儿教师个人宣言座右铭）
幼教教师格言【一】
1 . 清风两袖诲学子，洁身自好树风范。
2 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
4 . 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平
5 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6 . 用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
7 . 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
8 . 任劳任怨，献身教育无悔;诚心诚意，服务学生有情。
9 . 尊重儿童的探索。——建构主义学家
10 . 学生没有教师，就象生活没有阳光。
幼教教师格言【二】
1 . 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
2 . 一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。
3 . 慈父+慈母=教师
4 . 大家齐努力，科技教育盛开花。
5 . 把爱带给每位学生。
6 . 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
7 . 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8 . 有爱，就会有奇迹!
9 . 洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊;淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。
10 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
幼教教师格言【三】
1 . 孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
2 . 教师总是希望学生将来超过自己。
3 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
4 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
5 . 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
6 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
7 . 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
8 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
9 . 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义
10 . 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝
幼教教师格言【四】
1 . 用我们的爱关心每一个幼儿。
2 . 宽容别人等于善待自己。
3 . 对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫(情感短文
4 . 想让生命辉煌，就别浪费青春。
5 . 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
6 . 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
7 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
8 . 良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
9 . 首先做研究者，其次才做管理者。
10 . 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
幼教教师格言【五】
1 . 一切为了孩子，为了一切孩子。
2 . 热心对待工作，真心呵护幼儿。
3 . 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4 . 怎样的老师造就了怎样的学生。
5 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
6 . 宁静以致远，学高为师必须坐十年冷板凳，淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
7 . 教师是学生的镜子。
8 . 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
9 . 独处与集体学习使大脑发育是不同的。——南京师大博士生导师虞永平
10 . 音乐是儿童生活中的灵魂。——陈鹤琴
幼教教师格言【六】
1 . 良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
2 . 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。
3 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
4 . 生活即教育。——陶行知
5 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
6 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
8 . 师德是一面镜子。
9 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
10 . 学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红
幼教教师格言【七】
1 . 养不教，父之过;教不严，师之惰。
2 . 奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。
3 . 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
4 . 太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……
5 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6 . 游戏是儿童的生命。——陈鹤琴
7 . 尊重学生，尊重教育，尊重职责。
8 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
9 . 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。——印度诗人泰戈尔
10 . “学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
幼教教师格言【八】
1 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
2 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3 . 咱们要活的书，不好死的书;要真的书，不好假的书;要动的书，不好静的书;要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
4 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
5 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6 . 每一个学生都是好学生。
7 . 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的`诗篇。
8 . 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
9 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
10 . ——爱因斯坦