重回教室的说说（换了教室跳舞的说说）

重回教室的说说【一】

1 . 不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

2 . 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

3 . 推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。

4 . 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

5 . 青春短暂，先不疯狂更待何时？

6 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

7 . 青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

8 . 学习本身就是一项艰苦的劳动，学习的过程就是不断迎接困难和战胜困难的过程，没有坚强的意志品格，是无法搞好学习的`。说到做到，自我控制，自我监督。

9 . 南墙角是陈列柜，陈列柜上有书玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻表演看动画片……北墙一面全是窗户，中间有一个名人名言：“做学问要花工夫持之以恒，——日积月累。”是教我们好好学习，天天向上；坚持不懈，久炼成钢。

10 . 青春是人类的黄金时代，伽利略十八岁发现了钟摆原理，牛顿二十三岁发现了万有引力，爱因斯坦二十六岁创立相对论。青春多么的短暂，智慧却无穷。珍惜时间就是拥抱青春，珍惜青春就是拥抱未来。

重回教室的说说【二】

1 . 男人不爱女人。他们只是需要女人。

2 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的`心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。

3 . 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

4 . 树的方向由光线决定，而人的方向由自己决定。

5 . 孩子们不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的有理智的光辉的东西。

6 . 勤学苦练，更创佳绩。

7 . 奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

8 . 我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。

9 . 上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

10 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

重回教室的说说【三】

1 . 知识改变命运，性格左右人生，团结文明，勤奋创新，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，教育要面对现代化，面向世界，面向未来。

2 . 保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

3 . 授一技之长，养百年之身!

4 . 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

5 . 上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

6 . 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

7 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

8 . 抢时间，抓基础，勤演练，定有收获。

9 . 勤奋就是成功之母!——茅以升

10 . 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

重回教室的说说【四】

1 . 今天，你礼让了吗?你帮助别人了吗?

2 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

3 . 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

4 . 不要推不要挤，关心别人爱自己。

5 . 班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！

6 . 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

7 . 飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂。

8 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

9 . 教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。

10 . 习惯形成性格，良好的品性成就伟大的人生