描写学生上课很认真了句子（描写教室里认真上课的句子）

描写学生上课很认真了句子【一】

1 . 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

2 . 有些事情就仿佛手里的`沙子，抓的越紧，反而失去的越多。

3 . 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的`。

4 . 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

5 . 那一夜，满天繁星，我确定你没有喊我。你为什么不喊我？再远，我都听得见。

6 . 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

7 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

8 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

9 . 我还是在原地徘徊，等待着那早已没有旳未来。

10 . 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

描写学生上课很认真了句子【二】

1 . 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。

2 . 他一回到家一头扎进书堆，好像要与蛀虫为伍

3 . 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

4 . 转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

5 . 境来不拒，境去不留，一切随缘，能得自在，放下即得解脱。

6 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

7 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的`书上，久久不愿离开。

8 . 总有太多的无奈围绕在身旁，让我们无尽感伤或许只有学会放弃，才能让人不再彷徨。

9 . 在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

10 . 都两点了，爸爸还在看书，饭还放在那里呢!

描写学生上课很认真了句子【三】

1 . 烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。同学们，我们是幸运的，我们今天的生活是来之不易的，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她争光，为她添彩。

2 . 只有记忆成了身外之物，我们才可以在这陵园一样的人间，走得远些。

3 . 只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

4 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

5 . 瀑布——-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

6 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

7 . 他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。

8 . 我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。

9 . “世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

10 . 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

描写学生上课很认真了句子【四】

1 . 我们都是具备离开情节的人，任何的事情都以离开做为最后的解决方式。

2 . 我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切，也包括你。

3 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

4 . 小明看书看的太专心了，下雨了都不知道。

5 . 你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

6 . 有的人与人之间的相遇就仿佛是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

7 . 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

8 . 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

9 . 天塌了地陷了！这小子读书去了！

描写学生上课很认真了句子【五】

1 . 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

2 . 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

3 . 我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。

4 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

5 . 不要由于完毕而抽泣，笑容吧，为你地曾经具有。

6 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

7 . 窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。

8 . 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

9 . 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我:“你要不怕困难，勇攀高峰。”

10 . 望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

描写学生上课很认真了句子【六】

1 . 若是爱不曾来过，若是梦不曾碎过，若是心不曾痛过，那么我是否还是你认识的我？

2 . 脸上的快乐别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。

3 . 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

4 . 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。

5 . 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

6 . 总会有一天你会明白，人首先要爱自己。我没有办法一无所有的爱你。

7 . 在甜蜜的感情不一定就是爱情。再美的风景，不一定就是想要停泊的港湾。

8 . 若是爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。

9 . 有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

10 . 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

描写学生上课很认真了句子【七】

1 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

2 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

3 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？

4 . 试问闲愁都几许！一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

5 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

6 . 他刚才的愉快仿佛成了泄了气的气球，垂头丧气的回家了。

7 . 鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。

8 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

9 . 我喜欢冬天，因为白昼短暂而黑夜漫长，这样会有更多的时间来逃避。

10 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。