工作经验的精华句子（工作感悟的经典句子大全）

工作经验的精华句子【一】

1 . 曾经同甘共苦的朋友是上帝给的礼赞，

2 . 简单生活惯之后，生命自然不再累赘。

3 . 我想，人对于死，由两种不一样的态度。一种人是像电影《第六感生死恋》当中，尘缘尽了，无牵无挂，转身，背对人生，面对“往生”的“神光”而去。一种人，舍不得这个婆娑世界，虽然不得已，被往生的力量拉走，去面对自己在世的亲人，伸开双臂，希望抓住亲人的怀抱，甚至只是人间的一丝一缕。前者，背对这人世飞走。后者，面对着人生离开。前者，超脱了世俗的爱恋，是“回”天家。后者，依然是恋世的情怀，是"去”异域。每一次远行，离开家，在面对前方的战斗，与回头的依依不舍中，我都想：当有一天真正辞世，我会采取哪一种姿态？

4 . 当一团线有那么多线头的时候就一定会打结。--巴尔扎克《纽沁根银行》

5 . 拥抱是一件完美的礼物，老少咸宜，

6 . 凡是含义比较深刻的句子，往往是与中心联系最密切的句子，有的甚至点名中心，因此可以把句意跟中心联系起来思考，这样会使学生对句子理解更加透彻。例如学习《夕照》一课，“我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。”光读这句话，让人不解作者为什么感慨，为什么激动，但是联系课文，这是一篇写景的文章，作者把夕照描写地很美，正式面对这如诗的夕照，让人产生的一种内心的激动与赞美。理解了这句话，也知道它正好点出了这篇文章的中心。

7 . 经验学校费高，愚人旁处学不到。

8 . 经验是每个人为其错误寻找的代名词。

9 . 我只拿一盏灯来指引我的脚步，而那盏灯就是经验，对于未来，我只是能以过去来判断。

工作经验的精华句子【二】

1 . 有两种不同的“实际经验”：一种是直接的，一种是间接的。而且在两者之间，间接经验可能具有更大的价值，因为它的范围毫无疑义要广阔得多。〔英〕利德尔哈特

2 . 如果我不愿意得罪一方面的人，就要得罪双方。--罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

3 . 吃一堑，才长一智。人生的智慧不是白白就能长出来的，别人用自己的经验教训告诫你，你都不可能真正学会。只有你自己经过了的，你才算真正长了智慧。等你用你的智慧去告诫别人的时候，别人又会像你当初那样，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯错误，都在用自己的错误教育下一代，而下一代仍然在犯错误。

4 . 理论的知识比经验的知识要优越得多。〔英〕斯宾塞

5 . 生活不是一条人造的运河，不能把它禁锢在几条规定好的河道之中。只要我们一旦在自己的生活中看清楚这一点，我们就不会受任何谎言的欺骗了。--泰戈尔《沉船》

6 . 例如：虐待儿童人民遭受饥饿之苦战争……

7 . 经验不会从天而降;经验只有通过实践才能获得。

8 . 和乐家庭最高指导原则：日常体贴，遇事幽默。

9 . 经验过多反而危险。

10 . 实用的知识只有通过亲身体验才能学到。

工作经验的精华句子【三】

1 . 既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。

2 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

3 . 经验是一种智慧，它会告诉我们，我们业已养成的习惯，很可能是一个令人讨厌的老朋友。

4 . "缘"让我们相聚相识相知相惜很庆幸我们在今世遇上了,希望下辈子,下下辈子下下下辈子我还要和你们相遇

5 . 除了凭着对过去的`经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。

6 . 思想有时需要具有某种粗糙，正如绘画有时需要用粗纹纸一样。具有这种品质的思想，最有可能与实际经验的本质相适应。

7 . 生气之前，思考哪些才是真正值得生气的情况，

8 . 只有会跑的人才会有摔跤的经历。--《泰戈尔评传》

9 . 每件东西都会穿破用烂，最后被人丢开的。--狄更斯《我们共同的朋友》

10 . 理论并不能……被经验证伪，经验的破坏性的反驳并不能淘沐一个理论。〔英〕拉卡托斯

工作经验的精华句子【四】

1 . 一克的经验抵得上一吨的理论。

2 . 你曾阅读过一本令人深思的书，你又置身于人群和事物的混乱之中，你想起那本书的内容和思想。随着时间的推移，你终于明白，尽管是无意地不假思索地翻阅，那本书也在你的心灵中发挥着作用。以至于你的整个的精神生活都受到它的制约，并按照它的要求而改变。

3 . 句子是若干个词按照一定的语法规则组成的，能表达一个完整意思的语言单位。句子教学是词段教学的桥梁，是段篇训练的基础。句意教学是句子教学的中心环节，一篇文章是由若干段落组成的，每一段又是由若干句子组成的。一个句子虽然能完整地表达意思，但是段落中的每个句子却不是孤立的。每个句子均有语境，即句子所处的上下文。因此，认真研究句与句之间的`关系，联系语境讲解句意，有助于学生理解句子的含义和所表达的思想感情。例如《田忌赛马》这篇文章，第二次田忌赢齐威王的原因是课文最后一句话“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。”，光读这句话，会让学生产生误解，是不是其他的比赛也可以调换顺序就能赢?不是的，这时就让学生联系上下文，调换顺序是要有一定条件的，要联系第三自然段孙膑的话“从刚才的情形看，他的马比你的快不了多少呀来理解，让学生清楚这是要仔细观察分析得出的结果。

4 . 很少有人搔抓自己经验的表面，更少有人对这些经验细细琢磨。

5 . 将它送出去，或是捐出去义卖，让真正需要的人善用，

6 . 想念自己，做你自己，宽恕自己，对自己负责，

7 . 人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。这种手术就叫做经验的获得。--巴尔扎克《人间喜剧》

8 . 一个人一但尝到了这种少有的经验的力量，他对生活的真谛，就会多少懂得二点。〔印〕泰戈尔

9 . 并且想想自己可以为这些情况做什么。

10 . 对一根快要倒塌的柱子，你抓得愈紧，它就倒得愈快。--泰戈尔《戈拉》

工作经验的精华句子【五】

1 . 需得在记忆中树起一个危险信号，不致轻易给吹熄或者烧掉，而能固定地树在那里，永远起个警戒作用。--《马克·吐温自传》

2 . 一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练能够使它成熟。--莎士比亚《维洛那二绅士》

3 . 多出来的任何一样东西对别人都有用，

4 . 老师可以采用多种的朗读形式，例如加动作读配乐朗读比赛读等激发学生朗读的欲望，句子朗读到位了，学生对重点字词理解了，对段落的意思也清晰了。

5 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面—经验给我们太多的教训，告诉我们人类最难管制的东西，莫过于自己的舌头。

6 . 生命就像一辆十段变速的单车，

7 . 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。

8 . 教育之艰苦在于从意念中获得经验。

9 . 要是害怕狼群，就别到森林里去。--托尔斯泰《两兄弟》

10 . 傻瓜旁边必然有骗子。--巴尔扎克《人间喜剧》

工作经验的精华句子【六】

1 . 经验是一面镜子，借鉴它，你能清楚地看到往事。好词句

2 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

3 . 人，是有着利用别人经验的特殊能力的动物。〔英〕罗乔科林伍德

4 . 要明确地懂得理论，最好的道路就是从本身的错误中从痛苦的经验中学习。〔德〕恩格斯

5 . 经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。

6 . 我们不应往后看，除非是要从过去的错误获取有用的教训，并由昂贵的代价所买到的经验里得到裨益。〔美〕戴尔。卡耐基

7 . 一个人思虑太多，就会失却做人的乐趣。--莎士比亚《威尼斯商人》

8 . 记得称赞一起工作的人。指正别人时，要先维护他的自尊。用心在所做的事，尽力把它做到最好。想一想今天的表现是否与薪水相当。欢喜领受这一天，由衷感恩和知足。依自己因缘安排生活，但不与人比较

9 . 所谓经验是每个人为自己干的蠢事所取的名字。〔英〕王尔德

10 . 一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来?”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来?”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来?”智者说：“错误的判断。”