小学生修改句子大全及答案（修改句子大全及答案五年级）
小学生修改句子大全及答案【一】
1 . 燕子飞来了。改为拟人句。
2 . D“尽管我的家族很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。
3 . （）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
4 . 历史是一面镜子。
5 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：?绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：?蓝色是自由，无拘无束?，?紫色是幻想，神奇瑰丽?，?银色是智慧，光芒闪烁?等。
6 . /
7 . 乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊。”乐观者说：风是春的使者，能使万物苏醒。悲观者说：风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难。乐观者说;失败是成功的朋友，能使人变得坚强。悲观者说：失败是成功的敌人，能把人推入万丈深渊。
8 . 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
9 . ．去掉“特别周到”
10 . 句子变换大全（练习及答案）
小学生修改句子大全及答案【二】
1 . （）这么远，箭哪能射到呢？
2 . 我希望我们的演出会取得成功。
3 . 揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。
4 . 【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
5 . 他拿起书读了起来。
6 . ．同学们说得很高兴。扩句：
7 . （）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
8 . ．梅花桂花玫瑰花；秋香．略．长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
9 . 改成反问句：
10 . 河水哗哗地流着。（改为拟人句）
小学生修改句子大全及答案【三】
1 . 东风融雪水明沙，烂漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，路上行人不忆家。（打一植物）【桃花】
2 . 妖魔被森林爷爷战胜了。
3 . 【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
4 . 如果我是春雨，我将滋润所有的土地。
5 . Doyoumindtellingmehowtoorderfoodonline?
6 . (_______________________________________________
7 . 【仿写】没有云彩的重叠，就没有天空的梦幻；没有百花的盛开，就没有春天的色彩；没有满地的落叶，就没有秋天的意境?
8 . 蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
9 . ．中秋的月亮像一个圆盘一样。
10 . 初中仿写句子练习专题
小学生修改句子大全及答案【四】
1 . 仿照例句，补写出一个比喻句。
2 . 钱能买到药品，不能买到健康；________________，________________；
3 . 舞步。
4 . ．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）
5 . （）把下列句子改写成反问句。
6 . 要求：（）句式相同；（）修辞手法相同；（）语意连贯
7 . ．根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。
8 . 书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。
9 . 三对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句?钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾?，陈述的对象是?钱塘潮?，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：?西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”
10 . ．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
小学生修改句子大全及答案【五】
1 . ．扩写句子。老师走进教室。
2 . 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言的理解感受能力综合运用能力，又能考查联想想象能力及语言创造能力。要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。
3 . 书是阶梯，能攀登知识之峰。书是火把，能指引前进之路。
4 . ．请在下面的横线上填写上恰当的话。
5 . 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
6 . 小明家的房子小得像鸟笼。
7 . “斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜赞叹兴奋愉快欢快）
8 . 张韧把一个迷路的小孩送回了家。
9 . 渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
10 . 宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。
小学生修改句子大全及答案【六】
1 . 小草随风翩翩起舞。
2 . 选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；
3 . 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
4 . 新的技术很快就被我们学会了。
5 . 【注】①义祖：指徐温，五代十国时期吴国大臣，南唐烈祖徐知诰（李舁）的养父。②朱瑾：南唐将领。③摘语：私语。④三馆：唐以统文馆（即昭文馆修文馆）集贤殿书院史馆为三馆。
6 . 少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？
7 . 同学们选举他。他当少先队员代表。
8 . 李强被一本好书吸引住了。
9 . 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；
10 . 把下列句子改写成反问句。
小学生修改句子大全及答案【七】
1 . 如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
2 . （分）C
3 . 蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。（向他人转述）
4 . 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（反问句）
5 . 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
6 . 仿照例句，写一组句子。
7 . 我非常激动,因为我的工作是介绍每个明星。
8 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山斜的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
9 . 高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）
10 . 笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。
小学生修改句子大全及答案【八】
1 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童转载自百分网，请保留此标记她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
2 . （）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。小燕子加入了盛会。
3 . 风住了，雨停了，太阳出来了。（改成拟人句）
4 . ①他是一条大河，流动不息地奔向远方。
5 . 怎样排列顺序错乱的句子
6 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
7 . 【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
8 . （）皎洁的月光照在她那恬静的脸上。月光照在脸上。
9 . 雨水淋湿了我的衣服。
10 . （从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的）。
小学生修改句子大全及答案【九】
1 . 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
2 . （）把下列两句话合成一句话
3 . （）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋》。小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
4 . 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？
5 . （）我们要端正学习态度和学习目的。我们要端正学习态度和明确学习目的。
6 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
7 . 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
8 . （）灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
9 . 改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。
10 . ．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）