看完整本书文案（把书背了七八遍文案）

看完整本书文案【一】

1 . 风劲角弓鸣，将军猎渭城。

2 . 竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真的《即景》

3 . 绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——《三衢道中》

4 . 连雨不知春去，一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》

5 . 够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

6 . 首夏犹清和，芳草亦未歇。水宿淹晨暮，阴霞屡兴没。周览倦瀛壖，况乃陵穷发。川后时安流，天吴静不发。——谢灵运的《游赤石进帆海》

7 . 一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。《夏日杂诗》

8 . 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光的《客中初夏》

9 . 只要你肯花一点精神，在读一本书的时候，找出重要的关键字，确认每个字不同意义的转换，并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。----莫提默·J·艾德勒

10 . 一日不见，如三秋兮。《诗经》

看完整本书文案【二】

1 . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》

2 . 可惜，雪下了没多久就不下了，整个大地变成湿漉漉的一片，小雪花儿们也逃得无影无踪了，此时太阳终于露出了笑脸，小雪花儿们，你们化成水，回到白云妈妈的怀抱了吗?愿你们早日回到白云妈妈的怀抱，愿下一个冬天快快来临，愿你们早日回来，回来伴我上课下课。

3 . 多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》

4 . 望月忍寂夜未眠，落拓锁眉泪涟涟;

5 . 水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

6 . 残云收夏暑，新雨带秋岚。唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》

7 . 《终南望余雪》

8 . 无边夜色隐明月，流水空音情难消

9 . 而有些人呢？玩世不恭，游手好闲，总是胸怀大志，做事的时候去没有了伊利，孤一生一事无成，而书中早记录下来了他的种种缺点

10 . 江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。唐·贾弇《孟夏》

看完整本书文案【三】

1 . 终南阴岭秀，积雪浮云端。

2 . 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——宋·周邦彦《满庭芳·夏景》

3 . 七绝--【风思】

4 . 一般分为两个步骤进行：

5 . 集君瑶台上，飞舞两楹前。

6 . 要让知识变成实用，就要有操作的规则。我们一定要超越“知道这是怎么回“如果我们想做些什么，应该怎么利用它”。概括来说，这也就是知与行的区别。理论性的作品是在教你这是什么，实用性的作品在教你如何去做你想要做的事，或你认为应该做的事。----莫提默·J·艾德勒

7 . 麦随风里熟，梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》

8 . 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》

9 . 林表明霁色，城中增暮寒。

10 . 连雨不知春去，一晴方觉夏深。《喜晴》

看完整本书文案【四】

1 . 山回路转不见君，雪上空留马行处。

2 . 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

3 . 唐·刘长卿

4 . 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——《幽居初夏》

5 . 荷风送香气，竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》

6 . 宋·王安石

7 . 夏半阴气始，淅然云景秋。——唐·韩愈《送刘师服》

8 . 倾听，是从一位出现在你眼前的老师学习，一位活生生的老师！而阅读，却是跟一位缺席的老师学习。

9 . 被动思考的人，条件相对优越，但是在一定情况下不得不被动接受思考的人。不用思考的人，条件绝对优越，甚至人生的每一个阶段都已经规划好了，只要你去做，就不用你选择。

10 . 烛龙栖寒门，光耀犹旦开。