1 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
2 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
3 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
4 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
5 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
6 . 漂亮①〔指好看美观〕
7 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
8 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
9 . 改成陈述句:
10 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
1 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
2 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
3 . 骄傲①〔指不谦虚〕
4 . 夸张句:桂花十里飘香。
5 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
6 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
7 . 四在原句上修改病句。
8 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。
9 . 一年级语文下册期中复习资料:
10 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
1 . 夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
2 . (能按笔顺规则用铅笔写字,注意书写正确规范,姿势端正。
3 . 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
4 . 明天下雨,冬运会改期举行。
5 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
6 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
7 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
8 . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
9 . 苍劲①〔用来形容树木〕
10 . ()()正()呢!
1 . ②〔指疏忽〕
2 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
3 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
4 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
5 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
6 . 例:李老师正忙着改作业呢!
7 . 按课文内容填空。
8 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
9 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
10 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
1 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
2 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
3 . 他一边说一边笑。
4 . 课间的校园是最热闹的时候。
5 . 伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。
6 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
7 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
8 . 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
9 . 今天的天气很冷,_________________
10 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
1 . ()海面上,冲起了()水柱。
2 . 解析:这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格。
3 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
4 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。
5 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)
6 . 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
7 . 反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?
8 . 是好朋友,我们要按原则办事。
9 . ()水滴()滴穿()石头。
10 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
1 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
2 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
3 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
4 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
5 . ()()替/给/帮/为()。
6 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
7 . ()把()。()被()。
8 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
9 . 这位同学跑得真快。
10 . 教室里安静极了。
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