1 . I’m as sick as a dog 我病的很重。
2 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
3 . 五按要求造句。
4 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
5 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
6 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
7 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
8 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
9 . You’re welcome 不客气(不用谢)。
10 . May I have your name, please?请问尊姓大名?
1 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
2 . ________________bigtreesbehindmyhouse?
3 . Therearesomeapplesinthetree(变一般问句
4 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
5 . Not bad. 还不错。
6 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
7 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
8 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
9 . 教室里安静极了。
10 . Let’s get together again。改天再聚聚。
1 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
2 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
3 . ②〔指疏忽〕
4 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
5 . 改为肯定句
6 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
7 . Therearen’t___treesnearthehouseThereisonlyoneAanyBsomeCmanyDmuch
8 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
9 . 是好朋友,我们要按原则办事。
10 . 扩句
1 . I agree。 我同意。
2 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
3 . ②〔用来形容书画〕
4 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
5 . 今天的天气很冷,_________________
6 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
7 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
8 . 骄傲①〔指不谦虚〕
9 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
10 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
1 . 明天下雨,冬运会改期举行。
2 . 把陈述句改为反问句
3 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
4 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
5 . 成语故事短小精练,含义深刻。
6 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
7 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
8 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
9 . Goodboy好男孩。
10 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
1 . (1)寒风吹到脸上很痛。
2 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
3 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
4 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
5 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
6 . 斩钉截铁:
7 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
8 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
9 . (1)香港回归祖国真让人感动。
10 . The bulb is burnt out 灯泡烧坏了。
1 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
2 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。
3 . 改为“把”字句
4 . 我不知道。Idon’tknow
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . 蜡梅花开得真香,_________________
7 . There___twobowlsofriceonthetableAisBhaveChasDare
8 . 改为感叹句
9 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
10 . Have some French fries 请吃一引起薯条。
1 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。
2 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。
3 . 调换句中的词序,不改变句意。
4 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
5 . 你的电话号码是多少?---是…
6 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
7 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
8 . Isthisyourpencil?Yes,itis
9 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
10 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
1 . 把反问句改成陈述句
2 . You look sick How are you feeling? 你看起来不太舒服,你感觉怎么样?
3 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
4 . 今晚的月亮真圆呀,________________
5 . ②〔指出色〕
6 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
7 . 可以……可以……可以……也可以:
8 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
9 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
10 . What’syourtelephonenumber?It’s…
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