1 . 我要抗议
2 . 如来的不仁
3 . 能安静地坐在阳台上
4 . 照得人懒洋洋
5 . 但可惜可惜
6 . 美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就造就了环境的美。——冰心
7 . 去上那烦人的课
8 . 一位登山者曾经遇到这样的问题,你为什么一定要去攀登那些高山呢,你要知道,这样的攀登有多么的危险,有时更会命丧黄泉。这位登山者的回答是:因为山在那里。
9 . 爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。——西谚
10 . ()搭配不当??
1 . 一如既往
2 . 捐献爱心
3 . 病因,应删去
4 . (重庆中考)
5 . ③关联词语的位置例如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
6 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来,市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。
7 . 只为了能报恩父母
8 . 君子喻于义,小人喻于利。——《论语》
9 . 女娲的不慈
10 . 请把陈述句改为反问句。
1 . ①缺主语例如:通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。
2 . (把“温良”改为“温暖”(或“温润”“温和”))
3 . ②动宾搭配不当例如:在艺术节上,同学们充分发扬了自己的特长,表演了多个歌舞节目。(把“发扬”改为“发挥”(展示))
4 . 这单调的生活
5 . 行走的是外国人。
6 . (句子应是走上……的道路)
7 . (表数量的“许多”应紧靠中心短语)
8 . ()成分残缺
9 . 喝着美味的下午茶
10 . 狄更斯说在双城记中写道:Itwasthebestoftimes,itwastheworstoftimes,itwastheageofwisdom,itwastheageoffoolishness,itwastheepochofbelief,itwastheepochofincredulity,itwastheseasonofLight,itwastheseasonofDarkness,itwasthespringofhope,itwasthewinterofdespair,wehadeverythingbeforeus,wehadnothingbeforeus,wewereallgoingdirecttoHeaven,wewereallgoingdirecttheotherway—inshort,theperiodwassofarlikethepresentperiod,thatsomeofitsnoisiestauthoritiesinsistedonitsbeingreceived,forgoodorforevil,inthesuperlativedegreeofcomparisononly。
1 . 从刚才来讨论的情况看,我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。
2 . (共分,每题分)
3 . 例子:街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。
4 . 存在的就是合理的。——黑格尔
5 . 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
6 . 有一篇采访钱钟书夫妇的文章说钱家的“水泥地板擦得泛着青光”,禁不住怦然心动……一杯茶,万卷书,滋味淡,岁月长——多么简单的生活。
7 . ④一面与两面搭配不当例如:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
8 . 病句类型为:成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。
9 . 一只老骆驼又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,凯旋归来。马和驴想找这位英雄介绍经验。“其实没什么好说的。”老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地。”“就这些?”马说,“我以为他能说出些惊人的话来,谁知简简单单三言两语就完了。”“一点也不精彩,令人失望!”驴也深有同感。
10 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。
1 . 君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐——西谚
2 . 需要在明媚的午后
3 . 训练案
4 . 耶稣的不义
5 . 友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯
6 . ⑤关联词搭配不当例如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)
7 . ③修饰语和中心语搭配不当例如:他在培育良种方面花了很大的心血。
8 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。
9 . ③缺宾语例如:我们要尽一切力量使我国农业走上机械化,集体化。
10 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.