局外人句子赏析（局外人开头第一句话赏析）

局外人句子赏析【一】

1 . ⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作行为思想感情活动等。

2 . 在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？

3 . 衙斋卧听萧萧竹，

4 . 愁绪吗?有点闷，一点孤独品尝一点寂寞。

5 . 赏析：用袁隆平美好的梦结尾，不仅能使文章篇末点题；也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标更远大的理想的精神。

6 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。

7 . ２思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦；思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

8 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

9 . 赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。

10 . 考查句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。

局外人句子赏析【二】

1 . （）从结构作用的角度赏析。

2 . 爱就爱了，接受拒绝?简单的几个字却变了味，你无言的回应，我逃避的闪躲，为何?正面回答不会比现在更伤害我。不要坚信，他没回应总好过答应了无法承诺，那样心更炙热，他给不起，你还要吗

3 . ２０让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

4 . ３０没有伞的孩子，必须努力奔跑！

5 . ２快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料。有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作业有人帮着做。

6 . ②具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征精神情感）。

7 . ９生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

8 . 天空开始放晴，微风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

9 . ６０自己选择的路，跪着也要把它走完。

10 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

局外人句子赏析【三】

1 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

2 . 体会：真的不能过分地吹捧别人,尤其是经常地这样做,既降低了自己的人格,也让被吹捧者看不起如果对方真的有特

3 . 句式整齐，有节奏感，读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了??（结合句意谈）。

4 . 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

5 . ：美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容

6 . 用了比喻的修辞手法，将比作，生动形象具体地写出了(对象的`??），表达了作者的（情感——喜爱赞美等）。

7 . ４４自信的生命最美丽！

8 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

9 . 体会：宁可错过,不可出错不要急于求成不要把所有的鸡蛋都放在一个蓝子里不要做毕其功于一役的事更不要做孤注一掷的事凡事都有留有回旋的余地

10 . 咬定青山不放松，

局外人句子赏析【四】

1 . ⑴回归原位，理解分析：?怎么写写什么为什么写?

2 . 不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够

3 . ２２不要等待机会，而要创造机会。

4 . 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

5 . 像一个巴掌，鲜红鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！

6 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

7 . 窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。

8 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

9 . 赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。

10 . １２杜绝事必躬亲，学会抓大放小。

局外人句子赏析【五】

1 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

2 . ①赏析动词：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

3 . （）从句式特点入手赏析。

4 . ８读书的过程是一个学习的过程，当我们学到知识的时候，我们是快乐的，当我们解出一道数学难题的时候我们也是快乐的，所以说学习是快乐的，让我们张开自己的翅膀在知识的海洋里自由的翱翔，去感受那一种快乐。

5 . 人瘦尚可肥，俗士不可医。

6 . 另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。

7 . ４８命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

8 . １快乐是什么？快乐是劳动，在劳动中得到快乐；快乐是创造，在创造中吸取快乐；快乐是给予，给予别人，快乐自己，“赠人玫瑰，手留余香”；快乐是奉献，方便了他人也充实了自己。

9 . ：年轻人出错往往会使事情毁于一旦,年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点

10 . 穿篱绕舍碧逶迤，

局外人句子赏析【六】

1 . ２１再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

2 . ３１当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

3 . 的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉

4 . 排比

5 . 那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

6 . 从修辞的角度赏析句子。

7 . ３８你可以很有个性，但某些时候请收敛。

8 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。

9 . ：

10 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。