补作业到怀疑人生文案（有什么适合补作业的文案）
补作业到怀疑人生文案【一】
1 . 我要结婚了，希望你会来，这往往都是等待最后的结果。
2 . 我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光……
3 . 来不及说出的对白，消散在不拼凑不全的未来。
4 . 老师，作业我搁手里攒一暑假了，有感情了!能不交了么?
5 . 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。
6 . 老湿我都把暑假作业当情人了，请你别让我伤害它，我真的下不了手用笔去伤害它
7 . 谁来将悲情隔离，谁来缓解这格局。
8 . 站在你身后只能看别人牵你的手。
9 . 谁写作业不是一边骂老师布置的作业多一边刷刷的写
10 . 想说不再原谅，眼底却已露出笑意。
补作业到怀疑人生文案【二】
1 . 不管你有多难过，始终要相信，幸福就在不远处。
2 . 我一直向前走，不要回头，却永远走不出你的阴影。
3 . 生当作人杰，死亦写作业。
4 . 在那样的一个时候，你多么希望上天能给你一些指引，哪怕是细微的提醒。然而，所有的一切照常进行，没有大救星出现，来解救你于迷茫之中。你多么希望，自己能如一个迷了路的孩子一样，遇到一个好心人，指引你找到路。
5 . 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。
6 . 骆驼不哭，因为它知道水的珍贵，我不哭，因为我知道爱的虚伪。
7 . 唉，作业像天上的星星一样多啊！
8 . 我不想让时间和距离把我们分开，我们还有未来。
9 . 填充性补续就是按题目要求，为文段中的空缺部分补充恰当的句子，使句意更完整。考生在做题时，必须注意题干要求和上下文的提示。
10 . 对于有些事情，我们不能完全相信，要抱持怀疑态度。譬如，现在的人普遍认为，现在人的思想开放了，于是要么对孩子致之不理，要么骄生惯养。他们认为，孩子是他们的未来，把一切希望都托付在他们的身上。这承然没错，但这样做的后果是，将来他们可能变坏。你必须认识到，人得经过长期的教导才有希望成为有用之人，而要成为卓越的人更不容易。并非越开放越好，而应当择善而为。我们绝不能一味相信，有些事情最好要思索它的利弊。
补作业到怀疑人生文案【三】
1 . 人生如棋。你对手就是命运。命运是冥冥中的一种力量，在它面前任何人毫无优势可言，就像是在棋局中，你是个新手而它是九段，要下完这盘棋，唯一的凭借就是勇气。
2 . 如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断，一小段一小段。
3 . 本人因生活极度贫困，长期代写小学寒暑假作业，替小学生欺负其他同学，并承接以下业务：苦力搬运，钳焊。
4 . 每当没人理我的时候我就告诉自己：没关系，没信号而已。
5 . 既然错过了，就再没有可能，也没必要再去无谓的呻吟。
6 . 一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。
7 . 在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。
8 . 学神在刷难题，学霸在刷作业，学渣在刷动态!
9 . 把几页做好的作业撕得七零八落，扔在课桌上，洒上墨水校方和家长会对你百般呵护，平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。
10 . 六并列性补续
补作业到怀疑人生文案【四】
1 . 我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。
2 . 如果你不知道计划未来，必是个很差的棋手；如果你没有参谋，必是很孤独的棋手；如果你因为输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋手。
3 . 延伸性补续就是顺着原句的思路，使要求说明的内容更具体，清楚。考生在做题时，一定要注意原句的思路及具体要求。
4 . 老师你的一沓是你的一沓,一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你
5 . 董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作，我社区连续年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决困难，长年义务照料位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员，多次勇敢地与歹徒搏斗，次负伤，为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志______________________。因此我们认为，“十大公德人物”这一称号，他应是当之无愧的。
6 . 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。
7 . 作业多书包重没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷，成长必须要付出。
8 . 伤痛促使我们成长，任由孤单继续流浪。
9 . 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆，爱情只是宿命摆下的`一个局。
10 . 在自己喜欢的人面前永远做配角，在自己讨厌的人面前永远做主角。
补作业到怀疑人生文案【五】
1 . 不当家不知柴米油盐贵，不动笔不知语数英理作业多！
2 . 忽略太多太多人的心情，就只仅仅自己的任性。
3 . 事实上，你必须明白，力量不在外面，只在你内在。你必须静下来，向内寻找，方能获得指引。正如，有经验的历险者，都懂得，迷路的时候，最忌讳着急慌乱。越是在无助的时候，越是要冷静沉着。因为，只有冷静下来，静下来，你才能感觉到自己的心，才能收到内在的指引，你才能经由内心的指引，发现任何外界可能的希望和机会。也只有你的心静下来，你才能感觉到自己，了解自己，看清外界，看清真相。
4 . 我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。
5 . 锄禾当午，暑假真辛苦，作业多如山，写也写不完！
6 . 我们可以失望，但不能盲目。
7 . 解析：本题既考查考生的仿写能力，又考查考生综合运用语文积淀的能力，考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
8 . 我们每个人，事实上，都是走在从黑暗通向光明的路上。因为没有人知道自己的路会是怎样；没有人知道自己会遇到什么收获什么；没有人知道自己所走的路的尽头到底是什么；甚至没有人知道明天会怎样……前方未来，一切都是似乎都是不确定的，然而，这就是真相。我们选择了一条路，就选择了一种不确定，而正是这种不确定，让我们有机会通过过程的努力，实现一个未知的精彩的激动人心充满奇迹的自我。正如一句话所说，人生的意义是什么？就是通过我们几十年的努力，证明我们是一个怎样的人。
9 . 有时候，你不知道自己该怎么办，像一个突然落水的人一样，四处乱抓，试图拼命抓到一点什么，以便获得支撑和力量。然而，你会发现，你越是四处乱抓，越是慌乱，越快耗尽自己的力量，以至于使即将到来的希望，无力把握。
10 . 实战演练：
补作业到怀疑人生文案【六】
1 . 从没有人说过八月什么话夏天过去了，也不到秋天。
2 . 做这类试题，考生要能联系所提供的语言材料的上下文和语体特点等内部语境，以所提供的语言材料的对象场合目的等外部语境（即语言交际的情景）作为切入点，运用发散思维进行合理的续写。
3 . 不用太多言语，无需太多温暖，一个人，我也会好好的。
4 . 没有欲望只能说是麻木不仁。
5 . 请别以为你的每一句对不起，都能换回我的没关系。
6 . 有这么一道暑假作业题，阿拉丁有几个哥哥答案是三个哥哥，分别是阿拉甲阿拉已阿拉丙。
7 . 会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪。
8 . 作业多的，我得边哭边写。
9 . 走到最后的才是真的，那些中途离开的只是不合适罢了。
10 . 悲伤的情歌重覆点播，把疲惫的心再加上枷锁，以后我会自己过。