谈谈你对文中画线句子的理解（文中画线句子有什么特点）
谈谈你对文中画线句子的理解【一】
1 . Characterizepeoplebytheiractionsandyouwillneverbefooledbytheirwords
2 . 对上文(或全文：照应上文首尾呼应总结上文(或全文;
3 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
4 . 人在社会，多个朋友多份出路。人与人之间接触，虽说都是将心比心，但多宽容一点，更能让人与人更好的相处，相聚便是缘，能在一起共事是幸运的，所以，同事之间多接触，和谐才是美好！相互忍让一点，包容一些，工作也会更有激情。
5 . 同事是什么？他是和你相处时间最多的，遇到困难，也许给你帮助最大的，用心相处也许他将成为你最知心的朋友，不要要求别人要为你做什么，只要你知道你所做的事问心无愧，用爱心去包容他人，你会感受到快乐的。
6 . Youdon’treallyneedsomeonetocompleteyouYouonlyneedsomeonetoacceptyoucompletely
7 . 如果真的爱一个人，不管他犯了什么错误，你都得原谅他，理解他，包容他。然后自己偷偷的流眼泪，只有自己劝自己不要去计较，要想开些，因为他是个男人。
8 . 对上下文：承上启下(过渡。点题推动情节发展
9 . 如果一段感情坚持比放手更痛苦，那是时候该放手了。
10 . 恋爱不需要选择，守住爱情才需要。
谈谈你对文中画线句子的理解【二】
1 . 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
2 . 相爱的时候需要真诚争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静愉快的时候需要分享指责的时候需要谅解过日子的时候需要包容誓言这种东西无法衡量真诚也不能判断对错它只能证明在说出来的那一刻想想彼此曾经真诚过所以真诚永远是最重要的珍惜真诚与缘分。
3 . 如果你见着打扮朴素的姑娘，见着看似很扣，一分钱还要算计的姑娘，见着坏了的包包还舍不得扔掉，坚持在背着的姑娘，请你，一定，不要嘲笑她们，或，看不起她们。你不知道她们背后有怎样的故事，有怎样的经历，有怎么样的心酸。
4 . Keeppeopleinyourlifewhotrulyloveyou,motivateyou,encourageyou,enhanceyou,andmakeyouhappyIfyouknowpeoplewhodononeofthesethings,letthemgo
5 . Lovedoesn’thurtLying,cheatingandscrewingwithpeople’sfeelingsandemotionshurts
6 . 归纳：文章的结尾非常重要，其作用往往是或照应题目开头，或拓宽内容，或总结全文，或点明主旨，或深化主题等。
7 . 生活中，你会发现每个所遇到的人，都有其意义所在。有的人会考验你，有的人会利用你，有的人会指导你。而有的人会激发出最优秀的你，这才是最重要的。
8 . 不敢去爱，不敢去接受，不敢去面对，于是带来的只有伤害，选择承受，选择包容，选择面对，却选不了前世的轮回。
9 . 句子在文中的作用，一般从两个方面进行回答：
10 . 记住：我们不能强迫任何人爱我们。当他们因为别人而要离开时，我们不能祈求他/她留下。这就是爱情。然而，爱情的结束并不意味着一个人人生的结束，而是明白爱情为什么离开的开始，一定要从中得到教训。
谈谈你对文中画线句子的理解【三】
1 . 她们中的每一个人，同我一样，都有柔弱的一面，都会受伤，都会难受，亦会迷茫，但是难能可贵的是，当她们很柔弱的时候，还能自我鼓励，甚至鼓励我。
2 . 爱意味着给别人伤害自己的机会，但要相信自己不会被伤害。
3 . 不要等待有人来解决你所有的问题，要去寻找一个愿意和自己一起解决问题的人。
4 . 当已成为习惯，失去的时就觉得空虚！相信那不仅是我的习惯，也是他的习惯！真正懂得包容的人能给人幸福。
5 . 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒！
6 . ①试题中针对文章开头设置的“……有什么作用”类的问题该怎样回答？
7 . Nobodygetsthroughlifewithoutlosingsomeonetheylove,someonetheyneed,orsomethingtheythoughtwasmeanttobeButitistheselossesthatmakeusstrongerandeventuallymoveustowardfutureopportunities
8 . 如果一段感情需要保密，你就不该卷进去。
9 . 人生的成功，除了自身的劳力努力能力，还要具备胸怀的兼容宽容包容。双拳不敌四手，猛虎难斗群狼，你本领再高，能耐再大，离开了集体和他人，亦毫无用武之地；没有错误，就没有创新和进步，宽容别人的过失，是在为自己赢得生机；美玉有瑕疵，圣人有缺陷，包容让你如鱼在水左右逢源。
10 . 爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。
谈谈你对文中画线句子的理解【四】
1 . Youknowyou’vefoundtruelovewhenyoucatchyourselffallinginlovewiththesamepersonoverandoveragain
2 . 对上文（或全文）：照应上文首尾呼应总结上文（或全文）；
3 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:
4 . 你说什么并不重要，重要的是给人的感觉。
5 . GrudgesareawasteofperfecthappinessLetitgo
6 . 两个人相爱的人能够一起走完人生，首先是彼此有了“怦然”的感觉，渐渐地这种“怦然”发展为爱情，慢慢地这“爱情”转化成了亲情，因为是亲人所以两个人会一直走下去，尽管会有磕磕拌拌，但是彼此之间相互包容。
7 . 你不知道我在想什么，我也不知道你要什么，有时候爱，其实很简单，懂得珍惜学会理解体谅包容，爱情便会长久。
8 . 人和人都是一种际遇，就像我去年很喜欢的四个字，机缘巧合，我们的轨迹互相交错和影响。我也给别人输送能量，但我也有很需要能量的时候，我知道，万事万物皆有定律，就像能量守恒原则一样。我知道负面的自己不讨别人喜欢，但是这也是真实的我，而我也很感激你们，接纳负面的我，输送于我能量，我知道我是真实存在的，我也会继续输送能量给别人。
9 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心
10 . 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
谈谈你对文中画线句子的理解【五】
1 . 当你发现自己一次次爱上同一个人的时候，你已经找到了自己的真爱。
2 . 对上下文：承上启下（过渡）。点题推动情节发展
3 . 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。
4 . 一句话能带动世界文明的进步。亚历山大大帝，一个战功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建国跨三洲的传奇人物，更是转播世界文明的使者，是他的一句话，鼓舞了士兵们的士气，“把世界当做自己的家”，普通的一句话，竟然是士兵们的精神寄托，士兵们为了这句话，夺埃及，并两河，收印度，这位亚里士多德的骄傲弟子将希腊文明与三大古国文明融合起来，是历史的进步，是人类的骄傲，而这句话便是亚历山大成功的`保证，人类智慧的结晶，世界进步的源泉。
5 . 记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写议论说明抒情。
6 . ①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人事物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
7 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏，喜欢他们相互关心，
8 . 谨慎的选择一段感情，宁缺毋滥。
9 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
10 . ChooseyourrelationshipswiselyIt’sbettertobealonethantobeinbadcompany
谈谈你对文中画线句子的理解【六】
1 . Goodrelationshipsdon’tjusthappen;theytaketime,patienceandtwopeoplewhotrulywanttoworktobetogether
2 . Don’twaitfortherightpersontocomeintoyourlifeRather,betherightpersontocometosomeone’slife
3 . 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。
4 . A开篇点题；B为后文设伏笔C作铺垫；D深化中心；E点明主旨（画龙点睛）；F衬托；G渲染；H呼应照应；I对比；J象征；K先抑后扬；L预示性作用等特点。
5 . 不是所有的爱，一定要以走在一起为结局。如果最后走在一起，幻灭了对方，湮没了生命，付出了终结的巨大代价，那么爱情也随着生命的结束而灭亡了，留下来的一定不是给双方所享用的甜蜜，而是给我们无数后人回味的遗憾，以及看似完满却鲜有人能达到的境界，是的，无限接近，无限追求，美好的晶莹剔透的至上爱情。
6 . 这就是生活，所谓的平等只在于生死，它教会每一个人，如何看待这个世界，如何与这个世界有友善而温柔的链接，如何用慈悲和爱以及宽容，去度人生的每一个苦厄。
7 . 我们常常低估了一次抚摸的力量，一个微笑的魅力，一句亲切的话语，一颗倾听的心，一个诚实的赞美，或是最细微的关怀——而所有这些，都有可能改变我们的生活。
8 . 渲染气氛烘托人物形象（或人物感情）点明中心（揭示主旨）突出主题（深化中心）
9 . 正因为我知道每个人都有柔弱的时候，所以我也学会不去评价别人，因为很多时候，别人所经历的，可能正是自己曾经历的，在经历的，和要经历的。轨迹层层叠叠，借用夏目的话来说，随着时间的行走，希望的火焰在内心，会愈来愈明亮。
10 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫；