1 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。
2 . 第四环节:熟悉环境
3 . “小眼睛,往前看。小耳朵,注意听。小小手,放端正!”写字的小口号:
4 . 果不其然,过了一段时间,我问友人,后来她们怎么样?原来那小三在外面怀了孕,让她小姑子下定决心离婚,再过了段时间,说她小姑子又找了个小几岁的男友,生活得还不错连友人自己也觉得自己当初真是跟着无谓得瞎操心,害得自己几个晚上没睡着觉。
5 . 准备上课时,提示学生遵守课堂纪律的小口号:
6 . 我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。
7 . --朱自清《春》
8 . 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
9 . 不要让别人按自己设想的方向前进,不控制别人即是尊重别人。
10 . 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。
1 . 老师:他个子中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。感谢欣赏本文,更多子请关注:
2 . 争当课堂小主人,你追我赶谁第一。争做班级小主人,人人为他添光彩。
3 . 在上英语课时,我做得笔直,表情也十分严肃,我望向黑板的眼睛很专注,甚至可以说没眨过眼睛。突然,老师的大声地交代:“这道题怎么写?”我看了看题目,心想:我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来,结果被老师训斥了一顿。
4 . 教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切。
5 . 有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。
6 . 秀出自信展现自我风采!!!
7 . 纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现;有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。
8 . 理想是灯,照亮夜行的路;
9 . 第二环节:品德教育
10 . 口号:参与就能行,争争就能赢!%的努力加%的勤奋等于成功!
1 . 他做得笔直,表情也颇严肃,望向黑板的眼睛很专注,甚至没眨眼过,仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼,感慨真是好学生啊,想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时,他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线
2 . 傲慢的人不会成长,因为,他不会喜欢严正的忠告。
3 . 勤奋学习,做个快乐小学生。争做班级小主人团结友爱记心上。
4 . 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
5 . 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是年,天,都不过要好好的活过。
6 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
7 . 我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。
8 . 上天不给我的,无论我十指怎样紧扣,仍然走漏;给我的,无论过去我怎么失手,都会拥有。
9 . 理想是路,引你走到黎明。
10 . 其实真正对你好的人,你一辈子,也不会遇到几个。
1 . 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
2 . 人生短短数十载,最要紧的是满足自己,不是讨好他人。
3 . 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
4 . 有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。
5 . 坚强的内心,往往会被一句简单的安慰打败,然后泪流满面。
6 . 人在孤独的时候,是最容易爱上别人的。
7 . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
8 . 解析:此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实,人类开始走向地球以外的星球,说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类不会局限于地球,人类的未来是美好的。
9 . 钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
10 . 英语课上,老师让我们默写单词,有一个单词我怎么也想不起来,便回头瞟了一眼王小燕的本子……
1 . 不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。
2 . 老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
3 . 有了你我的精彩,才会有我班的风采。爱创新
4 . 诚信祝你成功争做合格小公民,争当学习小主人。五五()班
5 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪,永往直前
6 . --莫顿·怀特《走一步,再走一步》
7 . 别再用别人的错误来消耗自己的时光。
8 . 有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时候不是不明白,而是明白了也不知道该怎么做,于是就保持了沉默。
9 . 人正是因为有了不能忘记的回忆才会坚强,这就是成长。
10 . 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。
1 . --莫怀戚《散步》
2 . 第一环节:激发兴趣
3 . 离开一个地方,风景就不再属于你;错过一个人,那人便再与你无关。
4 . 三(三()班
5 . 忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过。
6 . 第三环节:安全教育
7 . 们觉得学校像家一样方便,没有后顾之忧。
8 . 你不需为他人在情感上的错误消耗时光,也不需要浪费精力,想走的即便你耗费时光也挽留不住,不愿走的自然还停留在你身边
9 . 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。
10 . 上课时,老师的话虽然精彩,可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画;有的在看窗外的篮球比赛;有的合扑在桌上睡觉;还有的虽然看上去身体直立,端正地坐着,可心思早就不知道飘哪儿去了。
1 . 解析:在这里,作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明,影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福,自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。
2 . 目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。勇于争先组
3 . 解析:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
4 . 品德教育范围很广,对一年级的学生来说不能急于求成,要有针对性。首先进行课堂礼仪教育,如起立,坐下的规范及口号;课堂上的坐姿;书本,学具的摆放;课堂的纪律要求。其次,对他们进行一些言行举止教育,如尊敬老师,见老师主动问好;同学之间交好朋友,不打架,不说脏话;按时完成作业等。让学生明白上一年级了,应该懂事一些,要养成良好的学习习惯和行为习惯,才能做个好孩子,好学生。抓好这个环节,为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
5 . 决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的`帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。
6 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯子。
7 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou
8 . 大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
9 . 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。
10 . 解析:此句是全文的文眼,它是由抑到扬的关键之处,也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们,不管生命有多短暂,都要好好地活着。
1 . 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
2 . 手拉手,我们都是好朋友,肩并肩,我们共同齐向前。二()班
3 . 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。
4 . ()班
5 . 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。
6 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
7 . 蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。
8 . 也许你度过了很糟糕的一天,但这并不代表你会因此度过糟糕的一生。
9 . 老师皱皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛,慢慢走过来,用他严厉的眼神盯着他说,你听清楚我的问题了吗?
10 . 奋发向上。
1 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
2 . --周素珊《第一次真好》
3 . 老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦。
4 . “铃声响,进课堂,做好准备把课上。先举手,后发言,遵守纪律我最棒!”上课时师生问好后背诵班训:
5 . 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。
6 . 口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!
7 . 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。
8 . 昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。
9 . 国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。
10 . 目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效
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