1 . 今天不是很忙,被哥们叫去帮忙,帮他写结婚请柬。写了半天感觉哪里写错了,也没看出来,都写了多份了,到底是哪里不对呢?这时候,嫂子过来看到了我刚写好的请柬,说了一句:“还是写上你哥的名字吧,咱俩不可能…”
2 . 人生如棋,我愿为卒,动作虽慢,可谁见我后退一歩。
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4 . 可能我给不了你世界上最好的一切,可是我一定会把我最好的一切给你,愿因只有三个字:我爱你!永远永远!
5 . 如果你以为只要保持懊悔或忧虑的情绪,便可以改变过去或未来的事情,你就是活在乌托邦之中。给人们造成精神压力的,并不是今天的现实,而是对昨天所发生的事情的悔恨,以及对明天将发生的事情的忧虑。
6 . 爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
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8 . 一滴二滴三滴……滴滴眼泪都为你;一片二片三片……片片相思都是你;一朵二朵三朵……朵朵玫瑰献给你,还记得去年的今天是我最幸福的时刻,爱你到永远。
9 . 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
10 . 别问别人为什么,多问自己凭什么。
1 . 天生我材必有用,一个人能力的大小不完全是由成功的大小来决定的,取决于的是你发挥能力,挖掘潜力过程中坚持不懈,永不放弃的精神,当然前提是你要自信,要去发现你的潜能,要尽全力地去完成就像布洛克一样。
2 . 人的一生中需要有这样一个人:即使远隔千里,数年没有联络,见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者,相邻而坐,各自忙着自己的活计,数小时只是恩啊小语,仍然温暖充实;在这个人面前,你可以低眉哀叹,可以恣意张狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺点……这个人就是知己。
3 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
4 . 人生的路上,人人都渴望成功而惧怕失败,只有学会选择和懂得放弃才能彻悟人生,才能拥有海阔天空的人生境界。放弃决不是说我们毫无主见,就去随波逐流,更不是知难而退,而是一种寻求主动,积极进取的人生态度。
5 . 学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源能量之库成功之本。
6 . 班级就像一棵大树,每个学生就是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。
7 . 播撒阳光,收获幸福。
8 . 得意时应善待他人,正因你失意时会需要他们。
9 . 幸福是寒冷的冬天北风呼啸时心底的春光;是假日里一杯浮晃着淡碧的暖茶;是心存感激谅解别人后的那善意释然的一个微笑;是远行时亲人的叮咛;是与三两好友在茶肆间爽朗的谈笑;是月华如水的河边恋人的`拥抱;是垂暮之时回味的种种坎坷和温情人生。
10 . 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
1 . 愿:你的理想像雨一样展现,你的未来向光一样辉煌,你的人生像霞一样美满;在毕业之际,送给你真心的祝愿和诚挚的问候。
2 . 【爱情保质期】爱尔兰结婚不许离婚,但是可以选择年限到年,过期不续期就相当于自动离了;但是时间越短费用越高,年的登记费折合人民币万多,年的只要元钱;结婚一年,说明你不懂婚姻,于是有一本很厚的婚姻书要看,而选择年只有一张纸,上面写着一句:祝你们白头到老。
3 . 当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
4 . 真正的课堂,应该是自然真实的。不作假,不作秀,不牵强附会,也不刻意雕饰。更要懂得回味,改进。
5 . 生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。看生活是否完美,就要淡视那些不完美,然后放大那些可能的完美。只要你的心完美,这个世界就完美。所以我们修炼的,就是一颗热爱这个世界的心。
6 . 幸福的体现,不一定要洋溢表现于外观,而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的,而是需要在用心灵感受与发现里,保存在自己的心之最深处,静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。
7 . 不论你的生活如何卑微,你要面对它生活,不要躲避它,更别用恶言咒骂它。
8 . 命运,是一个很飘渺的东西,有人相信命运,走到了塔顶,或者坠落到崖底。有人想逆天改命,但成功的几率,与中彩一样,但有了毅力,终有那么一天,前方,不再是灰色的雾。
9 . 作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,钟爱教育事业,钟爱学生,把学生当成自我的子女一样来爱护,愿意与学生成为兄弟姐妹,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
10 . 专注而用心地去相处,抱着“爱不成得不到,但好歹也好好了解认识了一番这么美好的一个人,我也因此成为了更好的人”的想法,多难能可贵啊。所以说,不以结婚为目的的恋爱,不以恋爱为目的的交往,这有多重要啊。
1 . 每天见很多人,说的大都是不快乐的事。事业成功的说压力大,工作清闲的人说没前途,没有结婚的说怎么还遇不到合适的人,结婚的却说遇到的人不适合自己。幸福像皮球一样被踢来踢去,烦恼却像宝贝一样谁都不肯撒手。我们往往以为通过外界的满足才能使自己快乐,其实,真正的快乐是需要通过内心来寻找的。
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3 . 我们都到了一个尴尬的年龄,结婚太早,恋爱有些晚。跟小孩一起玩无聊,跟大人呆一起又没共同话题。在家太闲,出门没钱。啥都不想被骂没理想,想法多了被指不踏实。在这个不知所措的年纪好像一切都那么不尽人意。青春就是这样,总让人有些无所适从,但若干年过去后你会发现它的重要,怀念它的美好。
4 . 大学时光很美好,无忧无虑,色彩斑斓;大学时光很短暂,光阴荏苒,转瞬即逝。毕业已到,分手在即,发送祝福,伴你永远,日日顺意有成绩,天天幸福发大财!毕业留言
5 . 拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
6 . 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良热忱无私的品性,永远铭刻在我心怀。
7 . 时刻谨记我要爱你们。
8 . 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
9 . 相等式。如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
10 . 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
1 . 教学相长,成功快乐。
2 . 教师职业说到底就是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。
3 . 没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!
4 . 过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。
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6 . 有的家庭,几根面条就能撑起热腾腾的日子;有的家庭,一堆金币反而把日子折腾得七颠八倒。
7 . 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
8 . 叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。
9 . 我们像广阔天宇里的两颗星,各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同,目标却一致。
10 . 信仰能给一个人的,是内心的平安与依靠,而不是与神明“谈条件换好处”——我信了你,我就可以发财;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换,就失去了意义。
1 . 我们每个人都像小丑,玩着五个球,五个球是你的工作健康家庭朋友和灵魂。这五个球只有一个是用橡胶做的,掉下去会弹起来,那就是工作。另外四个球都是用玻璃做的,掉了,就碎了。这段话很值得我们深思……
2 . 教师可以给学生爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。
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4 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
5 . 书本和学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
6 . 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
7 . 今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
8 . 人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。
9 . 没有伞的孩子,必须努力奔跑!
10 . 生本教育像田野一样朴实芬芳,生本走进体育课堂,让我与学生共同享受课堂。
1 . 要纠正别人之前,先反省自我有没有犯错。
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3 . 湛蓝的天空上漂浮着几朵白云,阳光透过树枝洒在我们脸上,被镀上一层金黄,微风吹动发丝,如此美丽的夏季,却因我们的离别而蒙上了一层淡淡的忧伤。
4 . 普通人不怕做难事——做成了,事不难了,人不普通了;做不成,事不会更难,人却也已不普通了!
5 . 春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。
6 . 生活中若没有兄弟姐妹,就像生活中没有阳光一样。
7 . 幸福从来不在于你拥有什么,幸福在于用自己的能力去努力创造,去用心感受。幸福是要靠自己创造的,马克思说:“我的幸福属于全人类。”他以此为目标,为人类的解放事业,为共产主义贡献了一生,他是幸福的。居里夫人舒伯特巴尔扎克这些人,他们为了人类的进步和文明贡献了毕生的精力。
8 . 对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把
9 . 扬黄牛精神,做平凡工作。
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1 . 教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。
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3 . 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
4 . 我爱教师这一职业,我也深知肩上的重任,我愿终身为学生筑起一道道河堤,我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。
5 . 有人和你谈恋爱,有人和你结婚,这两种是完全不一样的。谈恋爱,是他停下来陪着你,但并没有改变自己的行程,随时都有可能走。而结婚呢,是他放弃了自己的路,愿意和你走同一条路。所以恋爱易,结婚难。爱上你的人,依旧是路人。娶了你的那个人,才叫家人。
6 . 借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律,因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生,让他们有轻松的心态来上美术课。
7 . 又是一年毕业的季节,又到一年离别的时刻,许多的不舍与依恋萦绕心间,这个美丽的校园带给我们太多的珍贵回忆,真的要走了,心里不免有丝丝难过的情绪在躁动着。四年的时光就这样匆匆流逝,仿若在一瞬间带走了我们曾经一起奋斗一起欢笑的美好日子。也许是太过眷恋,又或许是太过感动,时间早已悄悄将这一切沉淀,深埋于心间,曾经的美好记忆在此刻瞬间爆发,一幕幕在脑海中重复上映。
8 . 生活的美来源于你对生活的热爱,友情的纯真来源于你对朋友真诚的相待。
9 . 教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
10 . 手,轻敲键盘伴字舞。电脑下,两眼渐迷糊,睡意渐朦胧。君累也,君去也。得闲时,再见也。
1 . 智者把放下当前进,愚者把放下当绝望,你能放下多少,幸福就有多少。
2 . 很多时候,不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备,而是因为活得还不够简单。
3 . 如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己谈笑风生。
4 . 没激流就称不上勇进,没山峰则谈不上攀登。
5 . 这一生,总有某段路,只能一个人走;总有许多事,需要一个人扛。别畏惧孤独,它能帮你划清内心的清浊,是你无法躲避的命运历程;别躲避困苦,莫让冷世的尘埃,冰封了你的笑容,迟缓了你的步履。忘不掉昨天,它就是束缚你的阴影;向往着明天,你才能清晰描绘它的模样。
6 . 不要认为还年轻可以晚些结婚,爱情是不等年龄的;不要因为对方不富裕而放弃,只要不是无能的人,勤劳可以让你们富裕的;不要因为父母反对而放弃,你会发现因为这个原因而反放弃的爱情,将是你一生的悔恨。
7 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
8 . 紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
9 . 放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
10 . 人生没有如果,只有后果和结果。
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