初中三年名著阅读摘抄（初一到初三名著阅读）
初中三年名著阅读摘抄【一】
1 . 我请孩子们原谅我把这本书献给一个大人。我有一个很重要理由：这个大人是我在世界上最好朋友。我还有另一个理由：这个大人他什么都能懂，甚至给孩子们写书他也能懂。我第三个理由是：这个大人住在法国，他在那里挨饿受冻。他很需要安慰。如果这些理由还不够话，那么我愿意把这本书献给儿童时代这个大人。所有大人都曾经是个孩子。——《序》
2 . 初中三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
3 . 毕业了！明天的我们将要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友们，我们都要好好的！
4 . 欲求生快活，须下死工夫。
5 . 神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。——出自：《荷马史诗》
6 . 天下大事，合久必分，分久必合。
7 . 学会让感情跟随你的思想，而不要让思想跟着你的感情。《富爸爸·穷爸爸》
8 . 我们周围的空气多么沉重。——出自：古老的欧洲在沉睡污浊的氛围中已变得麻木迟钝。——出自：猥琐的物质主义压抑了思想，阻碍了政府和个人的行动。——出自：罗曼·罗兰《名人传》
9 . 不信直中直，需防仁不仁。
10 . 性格：虚伪奸诈，残酷暴戾，自负多疑，足智多谋，有韬略，有过人的胆识，文学修养高
初中三年名著阅读摘抄【二】
1 . 操心怎似存心好，争气不如忍气高。
2 . ——《第一章》
3 . 有生命的自然事物之所美，既不是为他本身，也不是有它本身为着要显现美而创造出来的。自然美只是为其他对象而美，这就是说，为我们的眼睛得到满足。——出自：黑格尔《美学》
4 . 这些成功人士在到达引爆点之前，都已经在这个方向苦熬很长时间。《重来》
5 . 聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃，向她问起他们的孩子，她开始很惊奇，但又不愿触动创伤，只简单对答几句，把他当作可利用的男人，向他要十卢布烟酒钱以麻醉自己，第二次聂赫留朵夫又去探监并表示要赎罪，甚至要和她结婚。这时玛丝洛娃发出了悲愤的指责：“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己！”后来聂赫留朵夫帮助她的难友，改善她的处境，她也戒烟戒酒，努力学好。
6 . 治世之能臣，乱世之奸雄。
7 . 淡泊以明志，宁静而致远。
8 . 浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。
9 . 让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。
10 . 《三国演义》艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程，描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突，有明显的“拥刘贬曹”的思想倾向。
初中三年名著阅读摘抄【三】
1 . 老人把钓钩从鱼嘴里拔出来，重新安上一条沙丁鱼作饵，把它甩进海里。然后他挪动身子慢慢地回到船头。他洗左手，在裤腿上擦干。然后他把那根粗钓索从右手挪到左手，在海里洗着右手，同时望着太阳沉到海里，还望着那根斜入水中粗钓索。
2 . 强者就是不畏敌人，但却畏惧朋友的人。他们一击之下将敌击倒还能全身而退，却因无意识中伤害了朋友，而像个小孩一样感到惊恐万分。《侏儒的话》
3 . 上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。——《叶甫盖尼·奥涅金》
4 . 形而上学的真正路径不是跟杂乱无边的经验对象打交道，而是从理性本身出发，并且至于理性本身产生对话。这才是形而上学的根基，不可拔除。——出自：康德《纯粹理性批判》
5 . 分别的只是彼此的身影和目光而回忆和思念将永远系住我们就像飘零的可以是花但绝不会是春天
6 . 善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。《浮士德》
7 . 如事不出门，坏事传千里。
8 . 事定之后，乃计曲直，不亦善乎？
9 . 就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。《死魂灵》
10 . 在家也要赏心悦目－让自己总是保持美好清新得状态才是持家之道。《成就最美好的自己》
初中三年名著阅读摘抄【四】
1 . 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。
2 . 谁都可能出个错儿，你在一件事上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》
3 . （）关公约三事（第二十五回）神勇威猛，武功高强
4 . （）青梅煮酒论英雄（第二十一回）多谋略，多机变，野心勃勃，老谋深算
5 . 太阳此刻升得更高，阳光在水中变幻出奇异光彩，说明天气晴朗，陆地上空云块形状也说明这一点。可是那只鸟儿这时几乎看不见，水面上没什么东西，只有几摊被太阳晒得发白黄色马尾藻和一只紧靠着船舷浮动僧帽水母，它那胶质浮囊呈紫色，具有一定外形，闪现出彩虹般颜色。它倒向一边，然后又竖直身子。它象个大气泡般高高兴兴地浮动着，那些厉害紫色长触须在水中拖在身后，长达一码。
6 . 这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。
7 . 三军易得，一将难求。
8 . （）疑杀吕伯奢（第四回）怒杀伏皇后（第六十六回）阴险狡诈，好弄权术，心狠手辣，残忍暴戾
9 . 性格：神勇刚烈，豪迈。忠厚仁德，讲义气。机警精细，有智谋。
10 . 聂赫留朵夫怀着复杂激动的心情按约去米西（被认为是他的未婚妻）家赴宴。本来这里的豪华气派和高雅氛围常常使他感到安逸舒适。但今天他仿佛看透了每个人的本质，觉得样样可厌：柯尔查庚将军粗鲁得意；米西急于嫁人；公爵夫人装腔作势。他借故提前辞别。
初中三年名著阅读摘抄【五】
1 . 一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个英勇的失败更应该得到人民的同情。——出自：一个是宏伟的，另一个是崇高的。——出自：雨果《悲惨世界》
2 . 如，①在艺术上突出特点是对俄国黑暗现实批判的深度和广度。②单线索的情节，以聂赫留朵夫为玛丝洛娃申诉四处奔走为主要情节线索，将全书的人物事件串成一体。③鲜明的讽刺色彩。对神职人员俄国宗教服务的反动本质的揭露都充满讽刺味道。④对比手法的运用。把人物的内心活动和行为对比，把一个人物精神变化的前后情形加以对比，突出人物性格及作品的主题思想。⑤善于运用心理描写。主要运用心里独白刻画人物，除此以外，还通过其它一些方法表现人物心理。
3 . 不看僧面看佛面。
4 . 让我们用共同的信念铸造的航船，到校园生活的大海去犁出雪白的浪花。
5 . 沙僧外貌丑恶，但个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒惰贪恋女色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分，最终功德圆满，被如来佛祖封为南无金身罗汉。
6 . 毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
7 . 寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。
8 . （）宴长江曹操赋诗（第四十八回）文学修养高
9 . （）遗诏托孤（第八十五回）忠义，鞠躬尽瘁，死而后已
10 . ④典型情节：四圣试禅心，三打白骨精，偷吃人参果
初中三年名著阅读摘抄【六】
1 . 漫山遍野的牦牛，个个一副享乐主义者的模样，慢悠悠地吃着青草，晒着夕阳，无忧无虑地生老病死，看着让人羡慕。《背包十年》
2 . 我从我＜兵慌马乱＞的青春打马走过。学会了掩饰，学会了虚伪。
3 . 穷人在為钱而工作，富人让钱為他们工作。《富爸爸·穷爸爸》
4 . 不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。——《牛虻》
5 . （）认董卓为父（第三回）见利忘义，反复无常，没有忠义之心
6 . 桃花诱人，用它裸露在外的艳色；梅花惹人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
7 . 你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。《堂·吉诃德》
8 . 性格：慷慨仗义，豪爽直率，重义轻财，不计较个人得失；豪迈神勇，武艺超群；嫉恶如仇；不拘小节，急躁鲁莽，但粗中有细
9 . 你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
10 . 几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。