艺术培训周末上课文案（艺术培训文案朋友圈开课通知）
艺术培训周末上课文案【一】
1 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
2 . 手拉手，我们都是好朋友，肩并肩，我们共同齐向前。二（）班
3 . 乘风破浪来，雨后山更青。
4 . 第二环节：品德教育
5 . 棒，棒，你真棒！一”“二”“三快静齐
6 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。
7 . 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
8 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
9 . 放心去飞，勇敢
10 . 逆境求生存，睿智谋发展。
艺术培训周末上课文案【二】
1 . 四十五宝贝成长，康庭护航。
2 . 二十四康庭童年，成长摇蓝。
3 . 变革求发展，创新赢未来。
4 . 既往可不咎，知耻而后勇。
5 . 理想是石，敲出星星之火；
6 . 令：
7 . 二十五教育从娃娃抓起，艺术从康庭开始。
8 . 五十三康庭教育，启培艺术！
9 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！
10 . 变通为根本，成功在对岸。
艺术培训周末上课文案【三】
1 . 突破无止境，创新赢效益。
2 . 六康庭一树，超群绝伦。
3 . 去追。美化靠大家。三（三（）班
4 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。
5 . 奋发向上。
6 . 十七艺术人生，从康庭起航！
7 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板
8 . 挫折不可忘，再度铸辉煌。
9 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组
10 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。
艺术培训周末上课文案【四】
1 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
2 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
3 . 昨天虽已逝，未来犹可追。
4 . 让艺术成为一种习惯。
5 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
6 . 踏进艺术宝殿，培育精神贵族。
7 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班
8 . 创新谋发展，同心赢未来。
9 . 携手谱新曲，并肩创辉煌。
10 . 艺海畅享精华果，一技在身世芳传。
艺术培训周末上课文案【五】
1 . 振衣千仞岗，濯足万里流。
2 . “智”造艺术，“塑”造人生。
3 . 艺术人生说的是从艺，人生艺术讲的是做人，若二者俱佳，用今天的话说叫德艺双馨。
4 . 创新扬我名，时代我先行。
5 . 畅想艺术青春，彰显完美个性。
6 . 让每一个足迹都是一个崭新的开始。
7 . 勤奋学习，做个快乐小学生。争做班级小主人团结友爱记心上。
8 . 解析：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。
9 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。
10 . （）①引用传主的话，直接展示传主的精神，增强感染力，也为作者的评述提供了依据。②引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面客观真实生动，也从侧面塑造传主的性格。③二者和作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响，提升了传记的阅读价值。（结合文章，举例分析。）
艺术培训周末上课文案【六】
1 . 精彩的艺术人生，从这里开始。
2 . 放飞你的艺术梦想，迈出精彩人生第一步。
3 . 五十五康庭，让你的宝贝堪称世界之星。
4 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
5 . 十一我们的用心，孩子的未来。
6 . 创新共发展，同心破万难。
7 . 突破靠战略，共赢靠大家。
8 . 四十四康庭，孩子的成长导师。
9 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。
10 . 四十二给我一棵幼苗，还您一棵大树。
艺术培训周末上课文案【七】
1 . 人才的大本营，艺术之花由此绽放。
2 . 吹拉弹唱皆学问，因才施教即文章。
3 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
4 . （）齐白石的艺术人生和人生艺术体现在哪些方面？请结合全文加以概括。（分）
5 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。
6 . 三十康庭艺术之家，宝贝的开心选择。
7 . 十二康庭艺术，健康家庭。
8 . 以变应万变，创大好明天。
9 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。
10 . 走进艺术世界，成就美丽人生。