描写听课认真的优美句子（描写上课专心听课的优美句子）

描写听课认真的优美句子【一】

1 . “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。

2 . 你想成为幸福的人吗?但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。

3 . 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

4 . 能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

5 . 都两点了，爸爸还在看书，饭还放在那里呢!

6 . 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。

7 . 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

8 . 勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

9 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

10 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

描写听课认真的优美句子【二】

1 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

2 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

3 . 只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

4 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。

5 . 瀑布——-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

6 . 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

8 . 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

9 . 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

10 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

描写听课认真的优美句子【三】

1 . 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

2 . 学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。

3 . 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

4 . 艺术家对于自然有着双重关系，他既是自然的主宰，又是自然的奴隶，他是自然的奴隶，因为他必须用人世间的材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务。

5 . 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。

6 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

7 . 一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

8 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

9 . 有总是从无开始的`；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

10 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

描写听课认真的优美句子【四】

1 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

2 . 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

3 . 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。

4 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

5 . 对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

6 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

7 . 勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

8 . 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！

9 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

10 . 学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。

描写听课认真的优美句子【五】

1 . 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

2 . 刘文一晚上都在书房里看书，天亮了也没感觉到。

3 . 我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

4 . 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

5 . 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

6 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

7 . 她看了一下午的书，天黑了都不知道

8 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

9 . 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

10 . ”一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

描写听课认真的优美句子【六】

1 . 古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋;拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。

2 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，(使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

3 . 我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。

4 . 我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

5 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

6 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

7 . 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

8 . 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

9 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的`泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

10 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

描写听课认真的优美句子【七】

1 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

2 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

3 . 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

4 . 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

5 . 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

6 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

7 . 每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。

8 . 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。

9 . 有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。

10 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。