五年级 上册句子练习
五年级 上册句子练习【一】
1 . 今晚的月亮真圆呀，________________
2 . 既然……就……虽然……但是……
3 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
4 . 天越来越黑。
5 . 泰山日出的景色真美丽。
6 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
7 . （）红旗）飘扬。
8 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
9 . 小心翼翼：
10 . 在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag
五年级 上册句子练习【二】
1 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
2 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(
3 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。
4 . 长长的小河像锦缎。
5 . _______________________
6 . 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
7 . 五按要求造句。
8 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
9 . A眉清目秀眉开眼笑目不转睛炯炯有神(
10 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
五年级 上册句子练习【三】
1 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
2 . 与其……不如：
3 . B微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然的望着步履艰难(神态
4 . 我的本子呢?
5 . 大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
6 . 改为感叹句
7 . 改为转述句
8 . 下面的词语按感情色彩分类，不正确的一组是（）
9 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
10 . 他的写作水平有了很大增长。
五年级 上册句子练习【四】
1 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
2 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
3 . 个特殊韵母：er
4 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
5 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
6 . 这条巷子很窄，__________________
7 . (我们爱北京。
8 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
9 . 蓝蓝的天空像大海。
10 . 春风吹醒了(麦苗，吹绿了(小草，染红了(鲜花。
五年级 上册句子练习【五】
1 . 个声母：
2 . ③前后矛盾
3 . C好像一不小心就会栽倒下来。
4 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
5 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree
6 . (雨越下越大。
7 . 老师经长夸讲我们作业认真。
8 . _______(没有knivesintheroom
9 . 用关联词连成一句话
10 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
五年级 上册句子练习【六】
1 . ((多看，多读，多写，(能提高写作水平。
2 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
3 . Therearen’t___treesnearthehouseThereisonlyoneAanyBsomeCmanyDmuch
4 . 影子像小黑狗。
5 . 改为直述句
6 . (这支钢笔(爸爸买的，(学校奖给我的。
7 . 选择恰当的熟语把歇后语补充完整。
8 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
9 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
10 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?
五年级 上册句子练习【七】
1 . 漂亮①〔指好看美观〕
2 . 雨水淋湿了我的衣服。
3 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
4 . A他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。
5 . 谨慎：
6 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
7 . D看着文字变成了铅字，看到题目标上了“小说”，我的心里有说不出的高兴。
8 . 课间的校园是最热闹的时候。
9 . 把反问句改成陈述句
10 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
五年级 上册句子练习【八】
1 . 猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾(巴好像一把伞。
2 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
3 . （）匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
4 . 即将小学毕业，应该更加刻苦学习。
5 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出
6 . C拭汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拼命地拉着纤绳(动作
7 . Therearesomebigtreesbehindmyhouse(变一般问句
8 . 坚定：
9 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
10 . (他就是你的朋友吧?
五年级 上册句子练习【九】
1 . 扩句
2 . 你去广西吗?
3 . 蜡梅花开得真香，_________________
4 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______
5 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______
6 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
7 . 一按要求写句子
8 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
9 . 诗……（照样子接下去再写一句话）
10 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。