1 . 造物之前,必先造人。
2 . 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
3 . 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
4 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
5 . 诚实做人,踏实做事,超越自我。
6 . 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
7 . 汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。
8 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若
9 . 人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
10 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
1 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
2 . 事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。
3 . 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
4 . 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。
5 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
6 . 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。
7 . 上帝只助自助者。
8 . 能拒绝一次不良**,人生就能得到一次升华。
9 . 人只要不失去方向,就不会失去自己。
10 . 贪图省力的船夫,目标永远下游。
1 . 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
2 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
3 . 我们没有退缩的选择,只有前进的使命。
4 . 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
5 . 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
6 . 没有汗水,就没有成功的泪水。
7 . 莫找借口失败,只找理由成功。(不为退步找理由,要为进步找方法
8 . 把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。
9 . 不识货,半世苦。不识人,一世苦。
10 . eg He is not too well these days
1 . 不比智力,比努力;不比起步,比进步。
2 . 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
3 . 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
4 . 若要让自己强大,最有效的方法就是去风雨中历练,有了真枪实弹,也就无畏荆棘密布。强装的,终感觉是草木皆兵。吓了自己,也苦了自己。最后只能像离开土地的草和离开大海的鱼一样逐渐衰竭。
5 . 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。
6 . 生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
7 . 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
8 . 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
9 . 天才无非是长久的忍耐,努力吧!
10 . 生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。
1 . 不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗?
2 . 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。
3 . 趁我们还单纯着,青春着,快乐的生活吧。
4 . 书山有路勤为径,学海无涯“乐”做舟。
5 . 命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。
6 . 我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——居里夫人
7 . 作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。要想成就理想,需要做到不唯众,不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快,而是又在无人行走的荒野上行走的勇气,这样才能看到别人无法看到的情境。
8 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,希望同学们都能考试成功哦。
9 . “一分耕耘,一分收获。”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。
10 . 不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。
1 . 人生,似一束鲜花,细细欣赏,才能看到花的美丽,美丽易逝,可芳香永留;似一杯清茶,细细品味,才能赏出真的味道,清茶易凉,可淡然永存;似一首歌谣,细细聆听,才能懂得歌的真谛,歌谣易短,可情怀永远。
2 . 世上没有绝望的逆境,只有对逆境绝望的人。
3 . 今天流的汗和泪,都是你当初脑子进的水。
4 . 好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮。
5 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
6 . 孑L子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语句型时,不妨造一个句子写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组短语句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。
7 . 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
8 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
9 . 做人生的行者,做人生的歌者,做人生的舞者,无愧,无悔,无憾!
10 . 三思而后行的人,很少会做错事情。
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